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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在职场,如何成为一个无法被替代的人?

答案

职场上,“可替代性”早已不是一个新话题。容易被替代是非常危险的,不止在于工作的稳定无法保证,更在于这本身就是一种对自我的消耗。那么,我们如何通过“后天努力”来让自己成为不可替代的呢?
1 、20%原则一直以来,Google公司内部都有一条不成文的规定,叫20%原则。公司鼓励员工每天拿出20%的时间来,去钻研那些自己喜欢的课题。这些课题可以和手头的工作有关,也可以毫无关系。像Google 的很多热门产品,都是20%时间的产物。因为职场人 80%的时间都是属于公司的系统,在这个系统中,我们大多还是充当一个齿轮的作用。跟着上面的指挥在走,并没有多少个人发挥的空间,自然你的独特性就无从体现。而剩下的20%时间,才是快速思考和创意,能产生更多价值得时间。所以,想成为独一无二的人才,你也要找到自己的“20%时间”。
2 、 主动而不是等待这一点刚入职场的新人会比很多人看的会更清楚,反而是在职场呆久了的人容易会忘掉。因为在 “舒适区” 待了太久的人,往往不愿意面对新的挑战和困难。在遇到新问题的时候,不愿意去解决,而是互相推卸甚至忽视问题。一个人在职场的价值,无非就是他能解决问题的能力,主动出击一方面能彰显自己的存在感,长久来看,也是提升自己解决问题的能力的机会。
3 、与时俱进对于一个合格的职场人来说,不断地学习是很有必要的。除了完成每天重复的任务之外,对行业保持关注,与时俱进地更新自己的能力,是保持自己个人价值的重要方式。在以前,“熟练运用office”还是一个非常“吃香”的能力,而现在,很多工作已经要求要会使用PS、AI、3DMAX 等工具了。所以,要成为不可替代的人,需要不断地给自己充电。
如何成为那个不可替代的人,需要不断地学习提升,还需要一套可以高效成长的方法。思维导图,就是最好的思维锻炼方法,不仅巴菲特、马云、李彦宏等成功人士都在用,也是微软、IBM、汇丰、哈佛等企业和名校都在培训的思维工具。职场人训练效率和思维,思维导图是能最快帮你提升的。因为它不仅易上手,好操作,而且效果就像30分的作文改到80分一样容易实现。当思绪随着发散的线条延伸出去,所有的可能性都跃然纸上,慢慢的清晰解决方案开始浮现在纸上,就像走出了迷宫困境,感觉只有一个字,爽!在职场上,不管小白还是老鸟,都能从吴老师课堂上激发灵感,一扫已经固化和惯性的工作思维。
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更多“在职场,如何成为一个无法被替代的人?”相关的问题

第1题

在职场中如何成为值钱的人?()

A.聚焦主业,深入学习

B.去除浮躁,延迟满足

C.急功近利,心浮气躁

D.不断精进,提升自己

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第2题

下列选项中关于沟通的说法错误的是:A沟通的好坏对于职场极其关键B两个或者两个以上的人,互相

下列选项中关于沟通的说法错误的是:

A沟通的好坏对于职场极其关键

B两个或者两个以上的人,互相通过任何途径达至信息传递的过程就是沟通

C要成为一个真正的沟通高手,首先是要成为一个会听的人

D沟通就是在单向地输出问题

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第3题

内向的人如何在职场生存?
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第4题

工作或职位的内涵,本来就是一个复杂的组合,每一项工作都有它创意、趣味、多元的一面,更有它辛苦、无聊、重复发生、令人讨厌的一面。许多有才气的人,最后一事无成,不是他才气不足,只是他耐心不够,无法通过无聊、无趣的考验,以至于才气被怨气蒸发了。多少才气纵横但怨气冲天的人,最后成为组织边缘人、成为组织的问题人物,成为领导不得不挥泪放弃的马谡。作者通过这段文字所表达的主要观点是()

A.人在工作中往往不会一帆风顺

B.对工作存在怨气是许多人失败的根本

C.我们应该耐心对待工作中的无聊与无趣

D.有才华的人不一定能在工作中取得成功

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第5题

作为大学生,要能爱对方,一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时,如何才能遇到对的人?()

A.要想碰到那个对的人,你得尝试跟多个人谈恋爱。

B.要想碰到那个对的人,始终要对爱抱有希望;

C.要想碰到那个对的人,你要有深深的值得感;

D.要想遇到对的那个人,你要成为对的那个自己。

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第6题

在职场中,一个懂得尊重他人,善于与人()的人,其专业技术便可得到良好发挥,便工作在天堂里,反之,其专业技术则难以得到应有发挥,便似工作在地狱。

A.沟通

B.合作

C.适应

D.顺应

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第7题

会员如何申请成为团长,以下说法错误的是()

A.会员、客户经理,可以通过区长推荐成为团长,1000元保证金交给区长。(团长提交申请时选择区长代付)

B.若自己的直属服务经理非区长,在没有区长推荐的情况下,客户经理、会员也可以自行扫码提交申请,微信付款1000 元保证金申请成为团长

C.一个行政区只能申请一个区长,若该行政区已有申请通过的区长,则其他客户无法在此行政区再次申请区长身份

D.一个小区原则上只能申请1位团长,特别大的小区,可以以1000户为单位进行申请

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第8题

有些刚步入职场的新人常常会觉得:“我多说话,别人就会认为我爱出风头”,“我做那件事,别人会嘲笑我”……这种“别人”式的想法使之成为“别人”思维的奴隶。如果职场人有了这种 “心理奴隶”的倾向或表现,应怎样调整?以下说法正确的是: ()

A.如果在模仿他人之后能感觉到快乐,不妨尽力去模仿,否则,按自己的方式去生活

B.理智地面对别人的另眼相看、批评指责

C.与敢作敢为、乐于助人、志同道合的人做朋友

D.以上都对

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第9题

下面说法错误的是()

A.公司除了内容上有新人培训、业务技能提升培训、个人综合能力提升培训外,形式上也采用线上和线下结合的形式,为员工提供更多的成长机会

B.员工小张有一个创新创业的想法,这个想法与上级汇报之后有可能成为现实

C.公司的高层管理者都由外部聘请而来

D.公司催收项目目前在武汉有三个职场

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第10题

请阅读下面的资料,并对此进行评议。 在北京一家出版社工作的王女士有个正上小学的儿子,她信奉快乐教育、民主

请阅读下面的资料,并对此进行评议。

在北京一家出版社工作的王女士有个正上小学的儿子,她信奉快乐教育、民主教育,认为培养一个独立、智慧、有个性的人比成绩好更重要。他的儿子虽然成绩出类拔萃,但由于比较“特立独行”而经常挨批,王女士也三天两头被学校请去。她告诉记者,自己非常反感老师对儿子的评价。

可多年担任班主任的李老师却认为,王女士这样的家长过于相信自己的孩子,总觉得老师对孩子的批评不公正、不全面,在教育过程中有意淡化教师的评价。

“很多家长民主教育的实质就是一种溺爱。”李老师说,这让本来应该成为“合力”的家庭教育和学校教育变成了“分力”,不利于孩子的成长。

记者在采访中发现,现在,很多学校和家长在互相抱怨,都认为是对方在弱化自己的教育效果,学校说是“5+2=0”——学校教育5天的效果还抵不上家庭教育2天的影响,而家长则认为是“2+5=0”——每2两天的家庭教育根本无法和5天的学校教育抗衡。

结果就是互相不信任,站在各自立场上“抢”孩子。

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