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题目内容
（请给出正确答案）
A、劳厄这句话否定了教育，认为教育是对人无用的
B、劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力，才能成为真正有用的东西
C、劳厄这句话鼓励我们学习过程中遗忘知识，学了知识忘不了不如不去学习
D、以上说法都正确
答案
更多“著名物理学家劳厄谈教育时说：重要的不是获得知识，而是发展思维能力，教育无非是将一切已学过的东西都遗忘时所剩下来的东西。关于这句话所表达的观点，下列说法正确的是：（)”相关的问题
第1题
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
第2题
A.最后一次讲演—作者闻一多，字友三，湖北黄冈人，当代伟大爱国主义者，学者，提出三美主张，著有诗集《红烛》等
B.应有格物致知精神—作者丁肇中，美籍华裔物理学家，曾获1976年诺贝尔物理学奖
C.我一生中的重要抉择——作者王选，无锡人，生于上海，曾获2002年国家最高科学技术奖
D.庆祝奥林匹克运动复兴25周年—作者顾拜旦，法国教育家，社会活动家，本文是他在1919年瑞士发表的演讲
第3题
A.孔子说：“恭敬而没有礼貌就会劳顿，谨慎而无礼貌就会恍惚，勇敢而无礼貌就会忙乱，直爽而无礼貌就会纠结”
B.孔子说：“注重外在的恭敬，却不知礼，就会徒劳;注重外在的小心翼翼而不知礼，就会匆忙;勇往直前，却不知礼，就会乱了阵脚;心直口快，却不知礼，就会绞痛。”
C.孔子说：“恭敬不如从命，恭敬知礼，就会劳而有获;谨慎而知礼，就会避免草率;专凭敢作敢为的胆量，却不知礼，就会妄为;直来直去，却不知礼，就会。”
D.孔子说：“注重外貌态度的端庄，却不知礼，就未免劳倦;只知谨慎，却不知礼，就流于畏葸懦弱;专凭敢作敢为的胆量，却不知礼，就会盲动闯祸;心直口快，却不知礼，就会尖刻刺人。”
第4题
A.《关于光和色的新理论》
B.《自然哲学中的数学原理》
C.《论物体的电动力学》
D.《广义相对论的基础》
第5题
（1）彼得在课堂上大声嚷嚷着问老师关于作业的事。老师对他说：“这个问题你私下来谈。”课后，彼得到办公室找老师问问题，把教科书撕成几块。老师问他为什么撕书，彼得说：“你不是叫我撕下来谈吗，我就撕下来了。”
（2）秘书给张书记写了学习网络知识的动员报告，其中一句是：“拿了文凭的和尚未拿文凭的干部都要学习”。在报告时，张书记念成了“拿了文凭的和尚，未拿文凭的干部都要学习”。下面的人听了，笑得前仰后合。张书记一脸严肃地说：“笑什么笑，连和尚都要学习，何况干部呢！”
第6题
A.《邓稼先》的作者杨振宁，物理学家，曾获诺贝尔物理学奖
B.《说和做》的作者李大钊，被誉为农民诗人，代表作有诗集《烙印》等
C.闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》、《死水》，学术著作《唐诗杂论》等
D.闻一多作为学者的说和做，与作为民主战士时的说和做有很大的不同
第7题
超导现象的发现者、获 1913 年诺贝尔物理学奖的物理学家是谁？
(A ) 丹麦奥斯特
(B ) 荷兰昂内斯
(C ) 美国的巴丁
(D ) 瑞士巴耳末
