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[单选题]

在学前音乐教育中,审美感动是教育是手段,音乐作品是教育的()。

A.方法

B.内容

C.媒介

D.技能

答案
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更多“在学前音乐教育中,审美感动是教育是手段,音乐作品是教育的()。”相关的问题

第1题

音乐教育的四个基本价值是()。

A.审美体验价值、创造性发展价值、文化认知与传承价值、社会交往与良好品性的养成价值

B.道德教育价值、智能开发价值、强身健体价值、思维训练价值

C.移风易俗价值、社会影响价值、文化传承与传播价值、创造发展价值

D.审美体验价值、社会交往价值、道德教育与智能训练价值、强身健体价值

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第2题

学前儿童音乐教育活动的评价原则有()。

A.诊断性原则

B.全面性、客观性原则

C.评价与指导相结合的原则

D.针对性原则

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第3题

在语文教学中 ,教师在培养学生听、说、读、写能力的同时,对学生实施美的教育,培养学生的审美意识及追求美的方法, 提高鉴赏美的能力,引导学生去感受、理解、鉴赏、表达美的文章、美的社会、美的自然、美的人生,从而在发展学生语言表达能力的同时,发展学生的逻辑思维能力、形象思维能力、艺术鉴赏能力、想象能力和创造能力。()
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第4题

广义的音乐教育分为学校音乐教育、()、专业音乐教育、社会音乐教育。

A.家庭音乐教育

B.师范音乐教育(音乐教师教育)

C.亲子音乐教育

D.幼儿音乐教育

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第5题

家庭艺术教育的内容包括文学教育、音乐教育、美术教育和舞蹈教育等。()

家庭艺术教育的内容包括文学教育、音乐教育、美术教育和舞蹈教育等。()

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第6题

试析古代实施学前家庭教育的内容和意义以及学前文化知识教育中的利弊。

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第7题

下列关于子女教育专项附加扣除的说法不正确的是()。

A.包括年满3岁至小学入学前处于学前教育阶段的子女

B.父母可以选择由其中一方按扣除标准的100%扣除,也可以选择由双方分别按扣除标准的50%扣除,具体扣除方式在一个纳税年度内不能变更

C.子女包括婚生子女,非婚生子女,继子女但不包括养子女和干子女

D.纳税人子女在中国境外接受教育的纳税人应当,留存境外学校录取通知书,留学签证等相关教育的证明资料备查

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第8题

美育亦称“审美教育”,是使孩子掌握审美基础知识、形成一定的审美能力,培养正确的审美观点,美化其心灵、行为、语言、体态,提高道德与智慧水平的教育。()
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第9题

《幼儿园教育指导纲要》指出教师要根据幼儿的身心发展规律和学前儿童健康教育活动的目标要求和特点,统一地设计与实施学前儿童健康教育活动。()
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第10题

根据《国务院关于印发个人所得税专项附加扣除暂行办法的通知》(国发〔2018〕41号)关于子女教育的扣除规定,以下说法正确的是:()。
A.纳税人的子女接受全日制学历教育的相关支出,按照每个子女每月1000元的标准定额扣除

B.学历教育包括义务教育(小学、初中教育)、高中阶段教育(普通高中、中等职业、技工教育)、高等教育(大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生教育);年满3岁至小学入学前处于学前教育阶段的子女,亦可扣除

C.父母可以选择由其中一方按扣除标准的100%扣除,也可以选择由双方分别按扣除标准的50%扣除,具体扣除方式在一个纳税年度内不能变更。

D.纳税人子女在中国境外接受教育的,纳税人应当留存境外学校录取通知书、留学签证等相关教育的证明资料备查

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第11题

音乐对社会具有审美功能、认识功能、教育功能和娱乐功能。()
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