班级中非正式群体的存在对班级的发展是不利的,所以必须禁止。（)

A.工厂的车间

B.学校的班级

C.行政机关的科室

D.工厂里的球队

E.工厂里的兴趣爱好小组

下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）

A. 班集体就是班级群体

B. 集体是群体发展的高级阶段

C. 纪律松驰、涣散的群体算不上集体

D. 不是任何一个班都能称得上班集体

A.班级内各群体的组织形式

B.班级内各群体的首领的作用发挥

C.能否正确处理师生之间、首领与群众之间、小群体之间、个人与群体之间的矛盾

D.群体行为目标和行为规范被其成员的认可程度

E.班级群体的性质

A.明确班级教学管理的目标和任务是班级教学管理的重要内容

B.如今的教学是以固定班级为中心模式，以后可能也会如此

C.班级教学管理剥夺了学生学习的主动性和主体性

D.班级管理的就是班级教学管理

E.班级教学管理应该倾向于把课堂教学看成是一种集体力量

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A.集体中的小群体都不能很好地融入集体生活

B.在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通

C.小群体就是小团体主义，这是坚决不允许的

D.小群体都是臭味相投的人组成的，对集体发展不好

A.发展并肯定小强人际交往方面的优势

B.组织小强所在班级开展互相赞赏活动

C.对小强及其同学开展自我认知探索小

D.动员小强和他的朋友参与生活技能学

E.激励小强和他的朋友团结一致互相帮助

A.群体凝聚力

B.群体规范

C.班级人际关系

D.课堂气氛

A.20世纪20年代

B.20世纪40年代

C.20世纪30年代

D.十九世纪末