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[主观题]

三班是一个比较和谐的班组,班长很和气,平时喜欢同大家开玩笑。班里的工作完成的很好,多次受到上级的表扬。小柳是个女员工,担任的是看仪表的工作。一天,各项工作、各个仪表都正常运转,小柳没打招呼便去了车间办公室咨询问题。班长发现后很恼火,在之后的班总结会上批评了小柳。小柳哭了,大家都说班长不近人情。班长也没想到,偶尔的改变带来这样的波澜。下列说法不正确的是()。

A、从班总结会的反应来看,班长应有管理者的严厉作风,不能太和气,否则不好管

B、班长要加强情绪管理,学会控制自己的情绪,这是管理者的必修课

C、班长对班组的管理,要有一定的规则,要学会用制度管人,而不是人管人

D、班长应加强班组工作机制与规章建设,让大家知道什么事该做什么事不该做

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更多“三班是一个比较和谐的班组,班长很和气,平时喜欢同大家开玩笑。班里的工作完成的很好,多次受到上级的表扬。小柳是个女员工,担任的是看仪表的工作。一天,各项工作、各个仪表都正常运转,小柳没打招呼便去了车间办…”相关的问题

第1题

老王是班里资格最老的员工,对班里的各项工作和各个设备了如指掌,并且掌握了许多的操作技巧和技能。班长小张感觉老王有时很傲气,甚至不把自己放在眼里,俩人的关系比较紧张,尤其是到了发工资时矛盾便会激化。班长总是尽可能保持克制,力争不发生冲突,并且通过岗长来管理,而不直接去批评或表扬老王。这样还算相安无事,班组工作也不受什么影响。下列关于张班长的说法,不正确的是()。

A、张班长应开诚布公的和老王谈一次,而不是自己去“感觉”

B、张班长“尽可能保持克制,力争不发生冲突”,这是逃避,不是一个合格的班长的做法

C、张班长“通过岗长来管理,而不直接去批评或表扬老王”,说明杨班长还没有正确理解班组长岗位职责

D、张班长没有能力管好自己的员工

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第2题

张班长得到班组成员反馈,班组中小道消息很多,而正式渠道的消息较少。如果你是张班长,你认为出现这一现象的原因是()

A、非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好,说明班长很民主

B、正式沟通渠道中信息传递存在问题,作为班长,要认真考虑正式沟通渠道调整问题了

C、班组中有人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息,作为班长,要严厉整肃班组纪律

D、班组成员充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递

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第3题

林班长的班组刚接了一个比较有挑战性的紧急任务。班组会上,大家踊跃发言,通过讨论,认可度较高的方案有两个,大家对最终选择哪个方案争论较大。根据经验以及企业和班组的实际情况,林班长心中已经选定了一个方案;但部分员工比较认可另一个方案。林班长发现一时难以说服他们。这时候,他应该()。

A、宣布启用他选定的方案,并告诉不认可该方案的员工,他们的想法确实也有一定道理,可保留意见,但应该先执行

B、组织大家继续讨论,争取讨论出一个所有人都认可的执行方案

C、宣布启用他选定的方案,让认可这一方案的员工开始工作,把不认可该方案的员工留下,继续说服他们

D、宣布启用他选定的方案,并告诉不认可该方案的员工,要相信班长比他们考虑问题周全

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第4题

张班长认为建立班组成员之间的公开性是很重要的,他通常为班组成员创造一些机会和环境,增加班组成员之间的公开性。下列说法对公开性的建立不起作用的是()。

A.面对每个成员说出自己真实的感受

B.通过班组集体活动,帮助成员相互了解

C.班组成员各自都有自己单独做事的方式

D.欣赏班组成员不同形式的贡献

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第5题

张班长准备为班组员工的发展选择方案,这些方案取决于很多因素。这时()不应在张班长的考虑之内。

A.成员个人的技能水平

B.成员的工作和学习的方法

C.公司过去的经营业绩

D.员工的比较优势

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第6题

张班长脾气暴躁,对班组成员常说的口头禅是“认真干活就多发奖金,不认真干就回家去”,下列关于张班长的说法,您认为()是不对的。

A、张班长的综合素质有待提升

B、张班长的观点与泰勒的某些观点一致

C、张班长不是一个合格的管理者

D、张班长把班组员工看成自我实现人

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第7题

俗话说“家和万事兴”,创造一个和谐家庭()

A.是父母的责任,与我们无关

B.需要父母与子女相互沟通交流

C.不是我一个人的事,我努力也没有用

D.我无可奈何,因为父母很固执

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第8题

“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。”的含义是

A.音乐是天地和气的表现,礼貌是天地秩序的表现。

B.乐是天地之间的和谐的表现,礼是天地之间的秩序的表现。

C.音乐是天地和谐的产物,礼貌是天地秩序的产物。

D.乐是天地和气的表现,礼是天地顺序的表现。

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第9题

根据班组安全生产标准化建设相关要求,每个收费班组需增设班组安全员,协助班长抓好班组安全生产管理,当班长不在时,兼职安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。()
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第10题

班长只用搞好生产就可以了,不需要掌握班组成员的思想动态和生活中的困难()
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