在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之外的表述，正确的是（）

A.他们有着标准化、流程化、可操作化的投资方法

B.他们见多识广

C.他们学习能力强

A．支持幼儿自发的观察活动，对其发现表示赞赏

B．通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察

C．鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录，并与他人交流分享

D．引导幼儿在观察和探索的基础上，尝试进行简单的分类、概括

【题目描述】

第 40 题 在所有精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效的促使学生学习的方法。

【我提交的答案】：

【参考答案分析】：

此判断错误，列提纲和利用图形、表格是组织策略，而不是精细加工策略。

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

A.专家比企业管理者更加专业，听专家的肯定不会错

B.听专家的意见，可以避免企业在流程管理中走弯路

C.专业流程管理人员需要向实践学习，归纳总结，提炼出科学化流程

D.企业管理者不一定比专家能力差

A.合作性

B.开放化

C.创造性和再生性

D.个性化

A.计划策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.复述策略

A.目标均为改善脑病损者的运动控制

B.强调对运动的重要性

C.强调重复学习的重要性

D.强调患者有顺序地发育或再发育运动控制

E.可应用于骨关节疾病和软组织损伤的康复治疗

A.数学学科，二元一次方程组的解法

B.化学学科，方程式的配平

C.语文学科，辨认多音字字音

D.外语学科，形容词与副词的关系和用法

E.地理学科，记忆、识别34个省级行政区及位置、轮廓

F.历史学科，评述某一历史人物G、语文学科，理解古文《岳阳楼记》的内涵和反映的作者情感

A.注重基本理论和基本观点的学习

B.注重孩子学习习惯的培养

C.注重理论联系实际，在比较与鉴别中学习

D.注重知行统一

A.一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战

B.1916 年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战

C.一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器

D.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战