礼仪教育是一种()的教育，是健全人格的教育。

A.养成教育与职业教育并举

B.就业培训与创业培训并重

C.教育援助与就业援助相结合

D.教育与就业、健全人格和生涯发展的一体化

E.学校教育与社区教育并重

A.程序教学模式

B.非指导性教学模式

C.合作教育教学模式

D.概念获得教学模式

A.道德约束

B.道德习俗

C.约定俗成

D.以法规范

A.一般教养

B.教职专门

C.教科专门

D.特殊教养

A.培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力

B.训练学生的思维能力,发展他们的智力

C.渗透思想品德审美情趣的教育,发展健康个性,形成健全人格

D.开展综合性活动,发展学生实践技能

家庭礼仪教育的主要内容是仪态、服饰等个人礼仪，社会礼仪属于学校教育范畴。()

A.启蒙教育

B.厂级教育

C.礼仪教育

D.以上都不对

A.规范

B.沟通

C.协调

D.教育

E.塑造形象

A.礼仪只是讲究表面形式

B.礼仪是虚伪的东西

C.小孩子可以先不讲礼仪

D.讲文明礼貌不是孩子懦弱的表现