在孩子发表意见时，如果错了，家长应立即指正，以纠正孩子的思考，达到培养思维能力的目的。（)

A.家长要重视孩子心理素质的培养

B.我们要学会控制和调节不良情绪

C.社会的过高期望让孩子不能承受

D.中国孩子必须加强训练争取第一

A.惩罚型

B.交换型

C.冷漠型

D.说教型

A.将自己的情绪和孩子的过失相混淆

B.就事论事，不因孩子的过失而贬低否定孩子本人

C.保持冷静，心平气和跟孩子沟通

D.明确指出孩子错误所在，让孩子知道哪错了

A.让孩子面对现实，接受失败

B.让孩子重视客观，注重寻找失败的外因

C.帮助孩子根据情况重新定位

D.帮助孩子确定好新目标，重振旗鼓，立即行动

时采取措施，为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉，似乎只是本能地、表面地参加家庭生活时，你必须睁大眼睛，刨根问底。作者主要阐明的观点是()。

A．一个人的堕落是长期的过程

B．家长和教师应及时觉察孩子的反常行为，及时给以帮助，以免孩子堕落

C．家长应该给孩子帮助

D．家长和教师应该相互合作，发现孩子的问题

A.在群里告知老师，并拜托其他家长帮忙接送

B.在群里告诉老师，让孩子在等候区等待

C.私聊告诉老师，并拜托其他家长帮忙接送

D.打电话给老师，让孩子在等候区等待

A．惊慌失措，马上回家取，耽误高考B．允许考生进入考场并正常进行考试。由监考老师查询考生底根并逐级汇报后，由考点工作人员联系家长，让家长送至考点。如果丢失，请考点工作人员联系考生班主任，班主任逐级汇报后，进行补办C．过分焦躁，当场责骂孩子不长记性D．恳求监考老师允许孩子进入考场答卷

一些家长反映，孩子到2岁以后不像以前那么听话了.特别是2-3岁时，孩子嘴里常常说"我自己来"。行动上有了自己的主意，不服从成人的要求，不让他做的事情他偏要做.如在外面玩久了，成人对他说"该回家了!"他却说"我不回家，我还要玩呢 !";如果强行让他回家，他则反抗得更加激烈，甚至大哭大闹。家长对此头疼不已，不知道怎么教青才好。

请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料，说说家长该怎么做。