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[主观题]

对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调()。

A幼年遭受的挫折

B环境的不良作用

C潜能发挥受限

D错误的认知

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更多“对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调()。”相关的问题

第1题

对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调()。

A幼年遭受的挫折

B环境的不良作用

C潜能发挥受限

D错误的认知

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第2题

潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ()

A.精神分析学派

B.人本主义学振

C.行为主义学派

D.认知学派

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第3题

心理健康试题:积极心理学的基本思想有什么?()

A.强调每个人都蕴藏着积极力量与潜能

B.强调社会文化环境的积极影响

C.强调对人积极心理品质的研究

D.提倡对问题作出积极的解释

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第4题

行为主义学习理论对学习的解释是什么?

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第5题

用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是()学派。

A.行为主义

B.人本主义

C.精神分析

D.认知学派

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第6题

关于生物—心理—社会医学模式,正确的是

A.20世纪50年代建立起来的一种强调在生物、心理、社会全面综合的水平上看医学的进步和发展的医学模式

B.20世纪60年代建立起来的一种主要强调病人心理健康的医学模式

C.20世纪70年代建立起来的一种强调在生物、心理、社会全面综合的水平上认识人的健康和疾病的医学模式

D.20世纪80年代建立起来的一种主要强调病人的社会生存状态的医学模式

E.20世纪90年代建立起来的一种强调病人生存质量的全新医学模式

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第7题

游戏的觉醒理论对教育实践的启示是()。

A.重视幼儿园环境的合理组织

B.重视想象性游戏在儿童发展中的作用

C.强调游戏对于人格发展、心理健康的价值

D.重视儿童早期经验对健康的成年生活的重要性

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第8题

“给我一群健康的婴儿,如果我可以操控他们的成长环境,那么就可以预言谁长大后会成为医生,而谁会成为雕塑家。”这句话最可能基于。()
“给我一群健康的婴儿,如果我可以操控他们的成长环境,那么就可以预言谁长大后会成为医生,而谁会成为雕塑家。”这句话最可能基于。()

A、弗洛伊德(Freud)对人类行为的解释

B、早期行为主义学派对人类发展的看法

C、阶段论的观点

D、行为的环境适应性

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第9题

下列对心理健康标准的理解哪项不正确?()

A.心理健康与不健康是一种连续状态

B.心理健康的状态是动态变化的过程

C.心理健康的标准是一种理想尺度

D.没有心理疾病就意味着心理健康

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第10题

关于课程的理论基础,强调课程的价值在于促进学习者个性解放的心理学派是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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