个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为年龄特征。（)

A.儿童心理发展规律

B.儿童各年龄阶段的心理待征

C.儿童心理发展的规律和年龄特征

D.儿童个体心理发展

A.有效整合了北部湾港口群

B.积极建立腹地经济，打通内陆地区

C.建立北部湾经济区，形成发展合力

D.抓住中国一东盟合作机遇，发展东盟多边合作

A.村民与村民之间交往所形成的关系

B.村民与组织之间互动所形成的相互依赖关系

C.组织与组织之间交往所形成的关系

D.村民个人所属群体与整个社会的关系

A.生物学因素

B.心理学因素

C.社会文化因素

D.行为因素

A.缺乏同理心

B.对他人的关注不够

C.更倾向于一个人完成任务

D.不懂得如何与他人平衡友好的关系

A 是

B 否

A.考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果

B.考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态

C.考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小。

D.考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响

A.风格是作家艺术家在文艺作品中所表现出来的与众不同的创作个性，如苏轼的豪放旷达，李白的豪放飘逸等

B.流派是在一定历史时期里由艺术见解和与创作风格相近似的作家、艺术家所形成的文学派别如明代以归有光为首的“桐城派”等

C.小说作为一种，其特点有三：一是以艺术概括的方法塑造人物形象；二是具有完整的故事情节；三是对环境作具体的描写

D.报告文学是一种具有新闻性和文学性的文学体裁，说它是报告是就其真实性而言，说它是文学是就其表达方法而言夏衍的《包身工》是报告文学的典范之作