更多“思维导图的核心是发散思维（）”相关的问题
第1题
思维导图是对发散性思维的表达，是一种非常有用的图形技术。以下哪一种工具不属于绘制思维导图的计算机软件工具？
A.MindMapper
B.MindManager
C.FrontPage
D.FreeMind
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第2题
（）是一种动态的思考问题的方法，它不仅仅是指一张静态的图，其精髓在于经历思考的思维构建的过程。
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第3题
（）运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，使知识结构化、系统化、逻辑化。是表达发散性思维有效的图形思维工具。
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第4题
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，使知识结构化、系统化、逻辑化。是表达（）有效的图形思维工具。
A.高阶思维
B.发散性思维
C.发展性思维
D.发展思维数
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第6题
（）就是帮助大家用图像和联想进思维的工具，它是思维表达的外部语言。
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第7题
三图五环教学法中，图指的是以TonyBuzan（东尼·博赞）式思维导图为代表的等各种（）脑图工具。
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第8题
创意的核心是发散思维，它具有不同于其他思维的显著特征。（)
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第9题
思维导图作为一种思维工具，把脑内思维形象化、可视化，它不仅能呈现书本知识，实现培养学生的记忆、理解和应用能力的低阶思维，更能实现（）。
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第10题
思维导图在授课中的应用效果有哪些（)。
A.抓住关键字，梳理文章脉络
B.实现学生思维先发散再概括的训练
C.对事物进行科学的分类
D.简化教学的内容
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第11题
请选择思维导图的正确排序（）①每个方面进行头脑风暴，绘制从中心向外发散的线条，并将自己的想法放置在不同的线条上。②研究思维导图，找出想法之间的联系，并给出解决方案。③加上文字、图片、图形，并利用色彩及符号标记，视觉化表达。④写下主题名称在空白纸的中央,并将其圈起来。⑤根据需要在主线上增加分支。
A.④①③⑤②
B.④③①⑤②
C.④①⑤③②
D.④①⑤②③
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