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题目内容
（请给出正确答案）
A.通过线的长短渐变、位置渐变、角度渐变、方向渐变以及疏密排列变化等可以形成具有节奏或者韵律感的立体造型
B.通过线的无间隙平行密排组合形成的各种组合面，再以组合来分割或围合形成空间的立体效果
C.通过线的有间隙的平行排列表现出的“虚面”效果，再利用虚面加以组合富有层次感的立体造型，从而转化为立体形态
D.由两个以上不同角度的平行线组形成“网面”效果，再以“网面”构成立体造型
答案
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第1题
A.自坠构成
B.编织构成
C.拉伸构成
D.网面构成
第2题
A.教育是传递科技知识、培养科技人才的重要手段
B.教育是形成一国科技进步主体的决定因素
C.教育特别是高等教育，还是创造新的科学技术的重要力量
D.教育己成为现代国家的立国之本
第4题
A.现在的设计控制不能被改变
B.过程控制能克服潜在的设计不足。
C.一个清楚和完整的设计产品特性是可以获得的。
D.制造过程不具有能力。
第6题
A.品德
B.态度
C.个性
D.气质
第7题
A.18岁24岁之间网民和25岁30岁之间网民所占比例呈现下降趋势
B.10岁17岁群体增长的原因是“校校通”工程的建设和互联网的娱乐特性在青少年人群中的渗透率的提升
C.10岁17岁和31岁60岁之间网民所占比重增大
D.31岁60岁网民增加是由于国家对国家扫盲的结果
第8题
A.物质中能够独立存在并保持该物质一切化学特性的最小微粒
B.是组成原子的基本微粒，由原子核和核外电子组成
C.与物质的化学性质有关，是构成物质的基本微粒
D.不知道
第9题
A.按请求批准订单
B.修改订单，说明较廉价的线材被认为适合网络设计要求的规定
C.拒绝项目赞助人的请求
D.拒绝批准订单，直接能够对网络设计和预算进行审查
