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[主观题]

怎样认识和理解唐诗繁荣的内在原因？

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发布时间：2022-06-06

更多“怎样认识和理解唐诗繁荣的内在原因？”相关的问题

第1题

为什么说唐诗的繁荣也是文学自身演变的结果？

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第2题

情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是：（)

A.是理解情绪所传送意义的能力

B.是认识和分析情绪产生原因的能力

C.理解复杂心情的能力

D.以上说法都正确

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第3题

怎样认识以政府购买服务名义变相用工问题的危害性？

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第4题

怎样理解道德的含义及其特征？

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第5题

每一种型号内在都有一种追求，这种追求是：（)

A、理解

B、交流

C、沟通

D、和谐

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第6题

邻居李奶奶腿脚不方便，但她每个月都要到银行交水电煤气费，你可以怎样帮助她呢？

A.请银行工作人员到李奶奶家里来收

B.帮李奶奶去交

C.帮李奶奶办张银行卡，申请缴费的服务，每月定时扣

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第7题

企业核心竞争力三驾马车所涉及的三个问题不包括：（)

A我应该实现怎样的规范化管理

B我应该提供什么样的产品

C我应该建立一个怎样的文化

D我要对人形成深刻的理解

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第8题

对旅游合同格式条款理解有争议的，应当怎样解释和适用？

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第9题

驾驶装有动力转向的机动车发现转向困难怎样处置？A：停车查明原因B：控制转向缓慢行驶C：降低车速行

驾驶装有动力转向的机动车发现转向困难怎样处置？

A：停车查明原因

B：控制转向缓慢行驶

C：降低车速行驶

D：保持机动车直线行驶

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第10题

学生小刚，12岁，一名六年级男生。因为是独生子，父母比较溺爱，对他提出的要求一味满足。如有愿望不

被满足就对父母大吼大叫，绝食要挟父母，脾气喜怒无常。四年级时曾有几次因各种原因背着书包要回家不想读书了。经他的班主任初步的了解，这个孩子脾气大，容易做出格行为。本学期发生的两件事，让班主任对该生有了更深的认识，一次是将家长给他上交给老师的晚托班费“弄丢”了，死活不承认是自己用作它途了。另一次是因生日家长未买蛋糕而向任课老师发脾气。平常喜欢说谎，自然地将所有的错误与不对归结到他人身上，而自己却无错可改。(1)分析小刚行为如此偏激的原因。(2)该怎样引导小刚改变自己。第三部分：初中一、选择题(单选，共49题)

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第11题

对学习时间管理错误的认识是：()

A.判断哪些是最重要的事件

B.单位时间内做更多的事情

C.怎样充分的利用时间，来创造最大的价值

D.怎样在创造个人效益和社会效益的同时，还能够享受更加舒适的生活

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