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[单选题]

网络家长学校不具有()的优势。

A.教学场景生动鲜活

B.班级信息数字化管理

C.家校沟通便捷顺畅

D.教学资源即时共享

答案
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更多“网络家长学校不具有()的优势。A.教学场景生动鲜活B.班级信息数字化管理C.家校沟通便捷顺畅D.教”相关的问题

第1题

云平台为学校管理提供了哪些便利?()①建立学生学籍信息库和家长学校信息电子档案,实现学校管理标准化、规范化、信息化。②利用家庭教育云平台打造个性化网络家长学校,发布学校各类公告、动态、成果和风采。③云平台的网络模式克服了传统家长学校授课时间、场地、设施等限制,便于学校最大范围开展教学与管理工作。④校长可通过平台组织教学管理工作,通过家长学校手机客户端(APP)及时了解本校网络家长学校的信息。

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第2题

办好自治区教育系统家长学校需要做好的工作不包括() 。

A.开办网上家长学校,开通手机家教课堂

B.办好传统家长学校

C.家长指导中小学教学

D.切实加强家庭教育师资队伍建设标准答案

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第3题

家长学校教学形式要灵活多样。根据不同年龄孩子父母的需求,有计划的面授,也可因地制宜,采用讲座
、报告、经验交流、互动体验活动等形式,进行分层指导。()

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第4题

自治区教育系统家教委员会创办的网络家长学校模式包括家长手机课堂和()。

A.家长网络平台

B.家长教育平台

C.手机家长学校

D.教师培训平台

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第5题

D2473()是指家长通过不同的形式,参与教育教学活动,协助教师的工作,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致

A.家长学校

B.家长参与

C.家长会

D.家访

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第6题

各级各类中小学校、幼儿园要坚持为了一个目标办好两个学校,即传统家长学校和网络家长学校。()

各级各类中小学校、幼儿园要坚持为了一个目标办好两个学校,即传统家长学校和网络家长学校。()

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第7题

关于家长学校的基本性质,下列说法不正确的是()

A家长学校是宣传党的方针政策和普及家庭教育知识的重要场所

B家长学校是联系教师、家长、学生形成“三位一体”教育网络的工作桥梁

C家长学校是幼儿园、中小学、中等职业学校开展家庭教育工作的主要渠道

D家长学校是维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂,去极端化教育的重要阵地

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第8题

新冠疫情爆发后,为解决学生不能到校上课的困难,贵州省利用网络技术开展“空中黔课”的教学工作,使学生能享受到优质的教育资源,做到了“停课不停学”。这种网络教学方式的成功运用反映了()

A.网络教学取代了传统的教学

B.传统的教学方式毫无优势可言

C.互联网成为唯一的学习媒介

D.互联网改变着人们的学习方式

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第9题

县级以上人民政府应当组织()等部门,通过开设网上家长学校、家庭教育网络课程等,提供家庭教育网络公共服务。

A.妇女联合会

B.教育

C.民政

D.学校

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第10题

要探索建立远程家庭教育服务网络,建设网络家长学校,提升网络服务的可及性和有效性。拓展家园、家校共育的信息服务渠道,为家长提供便捷的、个性化的指导服务。()
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