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题目内容
（请给出正确答案）
A.计划任务调度周期：可以以天为单位设定任务调度周期，同时可以指定任务定时执行的具体时间
B.计划任务执行对象范围：可以以系统为单位批量选择任务执行对象，也可以点选某个具体资源作为任务执行对象，选择的对象只能是任务创建者管理权限范围内的系统和设备
C.计划任务类型：可根据需要选择密码修改任务、资源网络连通性拨测、资源从帐号密码正确性拨测、资源日志采集核查任务等
D.计划任务执行结果输出：可以选择对异常结果进行告警处理
答案
更多“通过选择任务类型、被检查范围和时间调度方式进行任务定义，计划任务定义内容包括()”相关的问题
第3题
A.成本补偿合同
B.总付款合同
C.工料合同
D.总价合同
第4题
A.与高级管理层会面，获得他们的支持
B.定义项目范围和进度，确保项目可行
C.通过记录相关方和需求制定项目章程
D.获得关键相关方对项目范围的批准，创建项目基准
第5题
A.追究责任人的责任
B.重视消除造成事故的原因，注意综合治理
C.正确确定处理的范围，正确选择处理的时间和方法
D.加强事故处理的检查验收工作，认真复查事故处理的实际情况
E.确保事故处理期间的安全
第6题
算法设计:对任意给定的整数n和k,以及完成任务i需要的时间为ti(i=1,2,...,n).设计一个优先队列式分支限界法,计算完成这n个任务的最佳调度.
数据输入:由文件input.txt给出输入数据.第1行有2个正整数n和k.第2行的n个正整数是完成n个任务需要的时间.
结果输出:将计算的完成全部任务的最早时间输出到文件output.txt.
第7题
A.作答模式：连续选择同一个选项的比例占到题目总数的比例超过指定标准则作答结果不可信。
B.作答时间：相比于测验要求的作答时间来说，过短或过长都会被判断为不可信。
C.题目作答完整性：测验题目未作答完成，且未作答题目占比较多时，被判断为结果不可信。
D.掩饰性(仅人岗测验和性格类型测验中包含)：作答过程中未按照个人真实想法作答，选择有倾向性作答的将被判断为不可信
第8题
A.教师提供需要多种能力完成的任务
B.学生被鼓励共同制定任务计划
C.教师鼓励说话比较少的同学发表自己的想法
D.学生被要求轮流承担小组汇报的工作
E.教师通过口头表扬等方式提高能力比较低的学生在小组中的地位
F.教师鼓励学生选择最有能力的同学来代表小组进行汇报G、教师授予某个学生小组支配者的权力
第9题
A.检测前先将仪器可靠接地，其次将断路器一侧三相短路接地，最后进行其它接线，以防感应电损坏检测仪器
B.检测前根据被试断路器控制电源的类型和额定电压，选择合适的触发方式并调节好控制电源电压
C.使用“内触发”方式检测前必须断开被测断路器控制电源
D.使用仪器对断路器进行储能时不需提前断开断路器储能电源
第10题
A.制定项目进度表
B.将任务分解成可管理和可衡量的部分
C.估算活动工期和资源需求
D.估算项目成本
