当问一个幼儿是不是班上最乖的孩子时，他说“不是，因为老师经常批评我，说我不是乖孩子。”这说明的幼儿自我评价的特点是()。

A.能够找到一个自己喜欢的玩伴

B.开始使用一定的策略成功加入游戏小组

C.在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动

D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为

A.不要经常过问

B.不要以身作则

C.不要一成不变

D.不要放低姿态

A.不偏袒孩子

B.护着孩子

C.嘲笑孩子

D.打骂孩子

A.提醒他不要着急，慢慢说

B.要耐心倾听

C.给予必要的补充

D.帮助幼儿理清思路并清晰的说出来

在进行面试访谈时，应该在什么时候打断()()

A当我们发现他离题万里的时候

B当我们发现他所问非所答的时候

C当我们发现他说的许多东西并不是我们所需要的时候

D以上都包括

A.何种行为是可取的、何种行为是不可取的，父母对此应当达成一致。

B.有良好、明确的沟通。

C.传达清楚、有效的命令

D.孩子需要爱，也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子时受到阻碍，要查明原因并予以解决。

A.增加幼儿对兔子的认识

B.描述出兔子的外形特征

C.说出兔子喜欢进食的食物

D.触摸兔子时，能做到轻轻抚摸不让它受惊吓

家长教育孩子时缺乏情绪控制力属于教育理念上的误区。()

A.羞耻之心

B.敬畏之心

C.自爱之心

D.悔罪之心