如果需要对学生进行奖励,可以参考以下哪个玩法?()
A.班级刷分法
B.激发思维法
C.许愿抽奖法
D.头像升级法
A.班级刷分法
B.激发思维法
C.许愿抽奖法
D.头像升级法
第1题
A.亲和图
B.QFD
C.直方图
D.鱼骨图
第2题
A.后续可以进行补考,并安抚家长
B.请家长自行解决,并不给予处理方案
C.按考务流程判断家长出现的问题,判断是设备问题后,提供备用问卷星给学生正常诊断
第3题
A、依据单关键字排序
B、依据多关键字排序
C、依据笔划多少排序
D、依据自定义序列排序
第5题
A.可以按照需要对节点进行分类,对于每个分区,负载均衡系统支持配置独立的负载策略、独立的访问域名。
B.在所有节点间自动进行负载均衡时,只支持性能负载均衡,不支持容量负载均衡。
C.负载均衡策略可以基于:CPU、内存、带宽、网络连接数、节点能力值。
D.负载均街服务支持:轮询方式、CPU使用率、节点连接数。
第6题
A.列个“需学习”的清单
B.多多思考
C.结识更多有知识的朋友
D.要素是携带一本书
第7题
A.最好的方式是寻找更高的精度的测量仪器
B.如果无法寻找更高精度仪器,可以尝试多次测量提高实验精度
C.选择其他Y作为项目指标
D.以上答案都不正确
第8题
A.选择任意选项都需支付游戏币
B.选择任意选项都无需支付游戏币
C.选择任意选项都不能得到额外游戏奖励
D.选择第二个选项后可以得到额外游戏奖励
E.选择第三个选项后游戏能继续进行下去
第9题
A.如果不需要对主叫号码进行号码规整,需要把软参P144 Bit6设置为0
B.被叫分析表中需要配置号首集为9、呼叫字冠为00的数据,以实现本地用户拨打本地漫游出国的手机用户
C.版本中通过ADD PGCTRL命令可以设置寻呼参数
D.ADD ROAMUSRT命令中需要检查本地、本国用户是否配置正确,否则默认为国内漫游用户
第10题
A.安排病人到专科诊室就诊
B.对病人进行健康教育
C.巡视候诊区,观察就诊患者面色、活动、意识等状况
D.护士主导诊室管理
E.教育病人按次序就诊