关于肝脏描述，以下说法错误的是()

A、实质脏器描述应包括:形态规则与否、大小是否正常、包膜是否光滑连续、内部回声是否均匀，内部如有其它结构，比如胆管、血管，还应分别描述管道是否扩张，走行是否正常及脏器内血流情况等

B、空腔脏器描述应包括:形态、大小、壁厚度、壁光滑与否及腔内回声情况等

C、肝脏、胰腺、脾脏、肾脏属于实质性脏器范畴

D、胆囊、膀胱、胃肠、四肢血管属于空腔脏器范畴

A.管腔大而不规则

B.内皮细胞之间有间隙

C.内皮细胞上有孔

D.有一层环形平滑肌

E.分布于肝脏、脾脏、骨髓等部位

A.作者是吴承恩

B.小说描述了师徒四人去西天取经的故事

C.小说描述了一个爱情故事

D.主要人物是唐僧和他的三个徒弟

A.降低邻小区干扰

B.增加系统容量

C.提升小区边缘数据吞吐率

D.改善边缘用户网络体验

A.设计时研究对象不需要分组

B.可以提供病因线索

C.资料分析时研究对象不需要分组

D.可描述各特征人群的疾病分布

以下关于功能系统分析和功能评价的叙述中，说法错误的是（）。

A.功能定义要求重点描述对象的结构、外形或材质

B.功能整理的主要任务是建立功能系统图

C.功能分析是价值工程活动的核心和基本内容

D.应该选择功能价值低、改善期望值大的功能作为价值工程活动的重点对象

A.风险是描述人类对事物的“不可预测性”

B.不确定的损失才可被称为风险

C.风险与人的主观感受无关

D.没有损失，就没有风险

A.炎症持续存在，促进慢乙肝进展

B.肝炎持续发作造成的肝细胞反复凋亡和再生

C.肝炎持续发作增加了肝癌发生的风险

D.慢性炎症对于不同的组织肿瘤的发展过程不发挥作用

A.类是一组具有相同属性、操作、关系和语义的对象描述

B.对象是类的一个实例

C.类名使黑体字，以小写字母开始

D.类主要用于抽象客观世界中的事物

A.老师可以从工作台中进入「健康上报」

B.老师可以从班级群内进入「健康上报」

C.上报范围只能在家校通讯录里进行选择

D.可设置单次上报或每日上报