学前儿童在做拍球动作时，每一个过程的动作在神经和认知系统中都是一个复杂的过程，这是体育锻炼对学前儿童心理发展的哪方面的作用。

A.如果在做伸展运动时关节疼痛，请立刻停止这个动作

B.当运动结束后，用2-3分钟进行恢复性肌肉伸展运动，是十分有必要的

C.在做每一个伸展动作时都要深深地、舒缓地呼吸

D.做伸展运动时要掌握好强度，身体的相关肌肉感觉到有紧绷感，同时没有疼痛感，这个程度就刚刚好

在做转嘴的练习时，要求嘴唇收紧，顺时针或逆时针打转360度，动作要一次性完成，不可分解。()

A.肱二头肌

B.三角肌

C.肱三头肌

D.前臂肌

A.跳格

B.生硬

C.平滑

D.错位

A.解冻过程要缓慢

B.解冻过程动作要轻

C.水浴解冻时液面要超过冻存管盖面

D.冻存细胞从液氮中取出后应立即放入50℃水浴

E.水浴时大力摇动冷冻管并上下颠倒

A.道岔解锁

B.道岔不锁闭

C.卡缺口

D.表示电路未构通

A.动作发展会影响个体社会交往方式

B.动作发展有利于大脑皮层的发育

C.动作发展和儿童的语言发展密切相关

D.动作发展可以促进儿童创造力的发展

A.身体重心前倾，两手自然握拳，手臂略成弯曲状奔跑时两臂配合双脚的跨步前后摆动。

B.总是一腿支撑，另一腿才能提起跨步

C.双脚跨步的幅度较大，膝关节屈曲的角度大于走路动作，脚抬得较高，跨步时，头顶高低的波形运动线，相应地也比走路动作明显。

D.双脚几乎没有同时着地的过程，而是完全依靠单朋支撑躯干的重量。