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[主观题]

唯物史观与唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认A.个人在历史发展中的作用B.思想动

唯物史观与唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认

A.个人在历史发展中的作用

B.思想动机在历史发展中的作用

C.人民群众是推动历史发展的决定力量

D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

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更多“唯物史观与唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认A.个人在历史发展中的作用B.思想动”相关的问题

第1题

历史唯物主义和历史唯心主义在历史创造者问题上的根本对立在于,是否承认()。

A.杰出的个人在历史上的重大作用

B.人民群众是推动历史发展的决定力量

C.人们的思想动机推动社会发展的巨大作用

D.剥削阶级在历史发展中的作用

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第2题

“历史是少数英雄人物和天才人物创造的,只有英雄人物或天才人物才是社会发展的决定因素和主导性力量。英雄人物或天才人物才是社会发展的决定性和主导力量”,这种观点属于()

A.唯物史观

B.唯心史观

C.辩证唯物主义

D.朴素唯物主义

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第3题

唯物史观认为人民群众创造历史,是因为()

A.人民群众是社会变革的决定力量

B.人民群众是物质财富的创造者

C.人民群众是精神财富的创造者

D.人民群众是社会发展的动力

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第4题

在武则天这一段历史的纪年问题上,司马光与范祖禹的观点是一致的,都认为不应该采用武则天的年号。()

【判断题】在武则天这一段历史的纪年问题上,司马光与范祖禹的观点是一致的,都认为不应该采用武则天的年号。()

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第5题

材料1、中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

——摘自十七大报告

材料2、旗帜问题至关紧要。举什么旗、走什么路、历史是关系党和人民事业发展的根本部题。每当重要历史关头,都有一个进一步明确前进方向、明确旗帜道路的问题。

——摘自新华网(2008年1月28日)

材料3、党的十七大报告的“旗帜论”,其最大特点和突出贡献,就是在关于我们党的“伟大旗帜,即指导思想、共同理想、前进道路和奋斗目标的问题上,第一次把新时期近30年来党的理论创新与实践创新相结合的全部伟大成果集中起来,把党经历的新考验、获得的新经验、引发的新觉醒集中起来,科学地揭示了党在旗帜问题上承前继往而又赶上时代、与时俱进的深刻联系,进而第一次阐明了高举中国特色社会主义伟大旗帜的内涵。

——摘自人民网(2007年10月31日)

如何理解中国特色社会主义伟大旗帜?

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第6题

下述有关历史创造者的观点中,属于唯物史观的有()

A.人人创造历史

B.人们自己创造自己的历史

C.人们总是在既定条件下创造历史

D.尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位是一致的

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第7题

唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,既明确了人民群众是历史的创造者,也不否认个人在历史上的作用。下列唯物史观对个人在社会历史中的作用说法正确的是()

A.历史人物能决定和改变历史发展的总进程和总方向

B.历史人物的活动可以超越其所在社会发展阶段

C.杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程产生决定性影响

D.历史人物无论在历史上发挥什么样的作用,都要受到社会发展客观规律的制约

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第8题

在马克思主义哲学产生以前不曾存在()

A.唯物主义和唯心主义的斗争

B.唯物史观和唯心史观的斗争

C.辩证法和形而上学的斗争

D.可知论和不可知论的斗争

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第9题

马克思主义哲学创立后,开始出现了()。 A. 唯物论与唯心论的对立 B. 可知论与不可知

马克思主义哲学创立后,开始出现了()。

A. 唯物论与唯心论的对立

B. 可知论与不可知论的对立

C. 辩证法与形而上学的对立

D. 唯物史观与唯心史观的对立

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第10题

在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。A.前者是个人的理想,后者是社会的目标B.前

在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。

A.前者是个人的理想,后者是社会的目标

B.前者体现了个人价值,后者体现了人的社会价值

C.两者是彼此独立的历史发展过程

D.两者互为前提和基础

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