第2题
A.结账时,客人对帐务有疑异,前台服务员微笑着回答客人说:“先生,我们的账都是电脑计费,不会有问题的,可能是您记错了吧,麻烦您在这签个字确认下好吗?”
B.中午退房客人较多,有位客人到前台向服务员问路,服务员看着客人说:“对不起,我不知道”,之后低头继续忙碌。
C.晚上,客人打电话至前台让送个吹风机到房间,前台服务员婉转地回答道:“小姐,前台现在较忙,如果您急需的话,请您下来拿好吗?”
D.中午,客人抱着西瓜到前台要借用水果刀,前台服务员回答客人:“对不起,小姐,为了您的安全,刀具不便借到房间使用,我帮您将西瓜拿到餐厅,请厨师为您切好后再送到您房间可以吗?”“…………..谢谢配合!”
第3题
A.PPT另存为的视频不能选择分辨率
B.PPT导出视频可以选择分辨率
C.如果需要后期使用非编软件进行视频编辑,建议不要使用另存或者导出视频
D.PPT必须带讲解声音才能另存为视频格式文件
第7题
A.将图像转化为位图模式图像,在位图对话框中选择“方法>使用>50%阈值”命令
B.通过“图像>调整>阈值”命令,调整阈值色阶数值
C.通过“图像>调整>色调分离”命令,调整色阶数量
D.通过“图像>调整>色调均化”命令
第9题
A. 2.7kHz、6kHz、100Hz、400Hz
B. 6kHz、2.7kHz、400Hz、100Hz
C. 2.7kHz、400Hz、6kHz、100Hz
D. 2.7kHz、100Hz、6kHz、400Hz
第10题
A.通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价
B.可以从多个方面对教学效果进行评价,如学生的课堂表现、师生互动情况,以及考试等
C.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析,这种统计分析是一种定性分析
D.通过对教学资源进行评价,可以为选择更合适的资源,改进资源的设计使之更适合教学的需要,提供价值判断的依据
第11题
A.钙指示剂
B.铬黑T
C.PAN
D.磺基水杨酸
E.以上均不合适