英语教师在教学中可利用电子白板的（）功能，逐一出示家庭中成员的图片并让学生用英语来回答，这样可以调动了学生的学习兴趣。

A.提高学习效率

B.加强训练效果

C.突出教学重点

D.加强知识练习

A.通过图像识别技术，将教师从批改作业、阅卷工作中解放出来

B.通过语音识别和语义分析技术，辅助教师进行口试测评与纠正学生的英语发音

C.通过人机交互技术，协助教师为学生答疑解惑

D.通过口头讲解与黑板板书相结合，在教室将教学内容呈现给学生

A.学科工具以语文、数学、英语为主，没有其他学科

B.学科工具中提供的教学资源不需要联网也可以使用

C.学科工具功能强大，支持多个工具综合应用

D.学科工具会不断更新、优化

A.合理的教师知识结构应该是一个不断生长、向前发展的系统

B.各种知识类型密切关联、相互支持、协调配合、有机统一

C.构成了一个从基础知识层——核心知识层——边缘知识层不断生长、延伸的树形图

D.每种知识都拥有一个合理的位置，都发挥着一定功能

E.在相互协作中共同服务于教师教学活动的开展

A.学科工具功能强大但相互独立，无法一起使用，需独立使用

B.学科工具会不断更新、优化

C.学科工具以语文、数学、英语为主，没有其他学科

D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别

A.学科工具功能强大但相互独立，无法一起使用，需独立使用

B.学科工具会不断更新、优化

C.学科工具与语文、数学、英语为主，没有其他学科

D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别