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[主观题]

假设学校防控工作领导小组突然接到报告,某同学出现发热、咳嗽、头疼、乏力等疑似症状,请你根据市教体局下发的《学校疫情防控工作操作指南》,谈谈处理该突发事件应遵守哪些处置流程?

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第1题

学校中,若发生哪种情况的同学,被认为是可疑症状人员()

A.体温超过37.3度或出现发热、乏力、干咳等可疑症状

B.体温超过38度

C.腹泻、头疼等症状

D.疫情已经过去,不会有可疑症状人员

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第2题

如果接到防控部门通知。你是一个密切接触者,下列()

A.做法正确的是

B.按照要求,进行居家医学观察

C.不恐慌,不上班,不随便外出

D.做好自我身体状况观察,接受社区医生随访

E.出现发热、咳嗽等症状,及时向相关部门报告

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第3题

师生员工出门前应做哪些准备工作()
A.在家测温,如有发热、咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、结膜充血等可疑症状时及时就医,症状消除前不要去学校上课;并且及时报备B.根据防控的最新规定佩戴符合要求的口罩C.可随身携带1-2个备用口罩、一小瓶免洗消毒洗手液或一包消毒湿巾等个人防护用品D.学校就餐自备餐具
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第4题

如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,下冽做法正确的是()

A.按照要求,进行居家医学观察

B.不恐慌,不上班,不随便外出

C.做好自我身体状况观察,接受社区医生随访

D.出现发热、咳嗽等症状,及时向疾控部门报告

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第5题

在岗人员出现肌痛和腹泻()等症状,应立即停止其工作,第一时间报告职工餐厅负责人、应急保障部急救分部、员工防控组

A.发热、干咳

B.乏力、嗅觉减退

C.味觉减退、鼻塞

D.流涕、咽痛、结膜炎

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第6题

师生员工每日进行健康监测,并根据要求向学校指定负责人报告,如出现可疑症状(),主动报告学校和所在社区,并及时就医。

A.发热,咳嗽,咽痛,结膜炎

B.胸闷,呼吸困难

C.恶心呕吐,腹泻

D.乏力,肌肉酸痛

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第7题

如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,应该怎么办()

A.按照要求,进行居家医学观察

B.接受社区医生随访

C.出现发热、咳嗽等症状,及时向疾控部门报告

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第8题

专班人员防控管理制度包含()

A.专班员工在船舶工作时严禁进入船员舱室、生活区、工作区等区域;严禁食用船上膳食及在船上住宿。严禁与船员有任何接触

B.专班员工上下船至专班员工宿舍(简称专班宿舍),由公司安排专车点对点接送,杜绝与其他工作人员接触

C.专班员工在专班宿舍休息期间,严禁串门、聚餐、打牌等各种形式的集聚性活动

D.专班员工实行每日健康监测零报告制度。每天上下午各开展1次健康监测,无发热、干咳、乏力等疑似症状,方可继续工作

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第9题

如果接到疾控部门通知,你是一个密切接触者,应该怎么做?()

A.按照要求,进行居家医学观察不恐慌、不上班、不随便外出

B.做好自我身体状况观察,接受社区医生随访

C.出现发热、咳嗽等症状,及时向疾控部门报告

D.如果身体无出现发热、咳嗽等症状可继续上班

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第10题

下列哪种应急措施是正确的()

A.在校人员中出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,教职工本人或同事应第一时间告知所在单位疫情责任人

B.在课堂教学过程中如有人员出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,教师要第一时间上报学校疫情报告人,同时做好在场学生的情绪安抚工作,稳定现场,维持秩序,防止人员擅自离开

C.在课堂教学过程中如有人员出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状,教师要第一时间上报学校疫情报告人,同时安排人员有序离场

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