以下关于交互式教学的说法有哪项不正确的？（)

A.起效快

B.可有效地降低复发率

C.长期使用会造成脑损伤

D.对于重症患者，特别是有强烈自杀企图的可以使用

A.多见于夏秋季

B.主要经粪－口传播

C.无侵袭力的菌株并不致病

D.病变部位主要在小肠

E.腹痛、腹泻为常见症状

A.情境的创设要考虑学生的心理和所处环境

B.情境环境不同于学习环境，但与学习环境有密切联系

C.情境创设不适用于物理、化学等理科教学

D.情境理论是建构主义学习理论的重要特征

A.教师讲授为主

B.交互式学习方式

C.分学科定时教学

D.说教式教学

A.有用药史

B.有潜伏期

C.抗菌药治疗有效

D.抗过敏药治疗有效

A.DTT中利用强化物调动孩子的积极性

B.给孩子的指令要简单、明确、单一、可重复性

C.只有完全符合目标行为的正确反应才能被强化

D.DTT可以全天应用于孩子的练习

A.老师给予学生指令、学生做出反应、老师根据学生的反应给予反馈，并且一个单元与下一个单元之间有间隔，是DTT

B.DTT是DiscreteTrialTraining的简称

C.DTT不是ABA

D.DTT是行为干预的策略，是针对孤独症儿童的有效康复教育模式

A.自然教学和DTT都是有效的干预原则，其有效性是通过看孩子的能力进步体现的

B.DTT和自然教学都遵循ABC后效关系

C.自然环境教学时抓住学生的兴趣，通过活动的制定和发生来练习学生已经学会的或者新的技能，并使用自然强化物进行强化

D.自然教学与DTT在教学中，教学材料都应该在老师的控制范围内

A.学校的教学场所

B.游览场所

C.商贸服务场所

D.娱乐场所

A.公司政策价即为酒店执行价

B.航空卡和公司协议卡只能执行公司政策价

C.CRS、家宾、中介类客源若低于公司政策价按促销审批流程操作

D.固定折扣类客源促销最低价为门市价7.5折

A.双方谈判经验不相当---有经验的先报

B.双方实力不相当---实力弱的先报

C.行内经验不相当---内行、熟悉的先报

D.按商业习惯---由发起谈判的一方先报价