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[单选题]

语文课程是一门学习语言文字运用的()、实践性课程。

A.综合性

B.延续性

C.整体性

D.一致性

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更多“语文课程是一门学习语言文字运用的( )、实践性课程。”相关的问题

第1题

语文学科的特点与软件的适用性表现在哪几个方面?()

A.语文学习以语言文字的阅读写作为主

B.语言文字的理解认知感受领悟为主体

C.语言文字的积累应用是基本活动

D.文档处理软件即运用信息技术处理文字

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第2题

《大学生心理素质训练》作为一门公共必修课程,其学习方式包括______三种。

A.在线学习

B.分组活动

C.课堂讲授

D.企业实训

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第3题

下列关于综合实践活动的说法中,不正确的是()

A.综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态

B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程

C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程

D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

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第4题

当代大学生学习大学语文课程有利于提升自身的人文素养。()
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第5题

你对语文课程的学习感兴趣吗()

A.很有兴趣

B.一般

C.没什么兴趣

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第6题

教培中心“三学一去”中的“三学”是指()

A.学习国家通用语言文字

B.学习法律

C.学习职业技能

D.学习音乐

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第7题

叶圣陶先生说:“有了课本或选文,然后养成、培植、训练的工作得以着手”,这句话说明了语文教材是()。

A、构成语文课程的基本要素之一

B、是课程目标的载体

C、教师指导学生学习语文的载体

D、学生学习语文的凭借

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第8题

设计能力就是根据理论基础和实例条件计算出实现实例的方法,并运用图纸或语言文字的方式表达出
来。()

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第9题

义务教育语文课程按照内容整合程度不断提升,分()个层面设置学习任务群

A.目标型学习任务群

B.基础型学习任务群

C.发展型学习任务群

D.拓展型学习任务群

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第10题

发展少数民族教育文化事业,全面推广国家通用语言文字,尊重、支持()语言文字的学习和使用。

A.普通话

B.方言

C.各少数民族

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