第1题
A.被测对象不变,测量人员不变,各次独立重复测量结果之间的差异
B.被测对象不变,在不同初始状态的设定下,各次测量结果之间的差异
C.同一测量人员,对各个被测对象各测一次,测量结果之间的差异
D.以上都不是
第6题
A.目标应明确、具体,不可模糊两可
B.目标要既具有挑战性又有可行性,使其成为员工“跳起来可以摘到的桃子”
C.目标应具有可测量性,其测量结果不因测量人的不同而不同
D.有时原则比目标更重要,班组长在目标管理过程中,有时要学会必要的妥协
第7题
A.Y的现水平确认,如西格玛水平、CPK等
B.Y的测量系统分析,确保测量系统可靠
C.尽可能多的挖掘潜在因子,并筛选出中要的因子,在这个过程中团队必须参与
D.部分因子快赢机会改善
第9题
A.连续抽取8个批次,每个批次抽取4个稳压器,每个稳压器测量3次,进行嵌套型双因素方差分析并进行方差分量分析
B.连续抽取8个批次,每个批次抽取4个稳压器,每个稳压器测量3次,进行交叉型双因素方差分析并进行方差分量分析
C.连续抽取8个批次,每个批次抽取4个稳压器,每个稳压器测量一次,进行嵌套型双因素方差分析并进行方差分量分析
D.选择一个批次,抽取32台稳压器,每个稳压器测量3次,进行交叉型双因素方差分析并进行方差分量分析
第10题
A.获得表述产品特性的信息;必要时,获得作业指导书
B.使用适宜的设备;获得和使用监视和测量设备
C.实施监视和测量;实施产品放行、交付和交付后活动
D.获得质量方针、质量手册