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[多选题]

为了更好的课堂学习效果,老师给学员们准备了一些牛奶和菠萝,关于课堂上食品安全卫生的处理方法,以下正确的是()

A.课前和家长确认学员是否有相关过敏经历

B.课前询问学员是否有相关的过敏经历

C.课堂上出现疑似食物过敏情况,立即联系家长并及时上报馆长,告知情况,征求处理意见后进行处理

D.课堂上出现疑似食物过敏情况,立即联系馆长,告知情况,征求处理意见后进行处理

答案

AC

更多“为了更好的课堂学习效果,老师给学员们准备了一些牛奶和菠萝,关于课堂上食品安全卫生的处理方法,以下正确的是()”相关的问题

第1题

以下关于线上VIPJR,描述正确的是()

A.线上小班授课,学员注意力不集中,老师不能兼顾

B.成人培训起家,少儿英语教育时间短成人-青少混龄教学

C.欧美系外教,师资国籍参差不齐

D.外教一对一教学,更能保证学习效果

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第2题

所有任务驱动教学活动都是以小组合作探讨的方式进行的,应确保学员们都能积极参与到课堂问题的探讨中。()
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第3题

小纸条功能用于协助老师进行课堂组织,小纸条分为语音小纸条和文字小纸条,以下场景禁止派发语音小纸条的是()

A.讲师进行第二轮发题

B.学员进行听知觉项目过程中

C.讲师和学员私聊过程中

D.学员坐姿不端正的时候

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第4题

学员A在课堂游戏环节中,与学员B发生碰撞,2个孩子的腿部均有些许红肿,这是作为教务专员的你需要()

A.课堂上发生的安全事故,与教务部门无关

B.主教老师与家长取得联系,并告知情况

C.为不影响正常课程激怒,根据伤势用前台医药箱救治药物处理即可

D.和家长取得联系且听取家长意见

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第5题

为了试被试者本人以及被试者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好的理解分数的意义,在报告分数时要注意()。

A.应告诉的时测验分数的解释和建议,避免使用专业术语你大部分的零用钱用于何处?

B.保证当事人知道测量或预测的目的,和什么团体进行比较,知道如何运用他的分数培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□

C.考虑给当事人带来什么心理影响

D.让当事人积极参与测验分数的解释

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第6题

学生课堂积极发言后,如果能得到老师的表扬,学生就会更积极参加课堂活动。这是()。

A.失用律

B.应用律

C.准备律

D.效果律

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第7题

下列教师做法,明显符合行为主义教学理论的是()

A.组织学生开展小组合作学习

B.发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌两下,并大声说: XXX ,你真棒

C.让学生在作文课上发挥想象,大胆创作让学生在作文课上发挥想象,大胆创作

D.在班级中播放《最强大脑》后,发现学生们学习劲头猛增在班级中播放《最强大脑》后,发现学生们学习劲头猛增

E.学生在老师指导下,通过天文望远镜找到了北斗七星学生在老师指导下,通过天文望远镜找到了北斗七星

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第8题

讲师可以向学员介绍直播间"点赞老师"功能。学员可以给老师点赞、鼓掌、送鲜花()
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第9题

课堂中英语老师最常用的方法是()

A.口大多数时间老师讲,我们听

B.口—半时间老师讲,一半时间我们练习

C.口老师快速讲完新内容,大部分时间给我们练习

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第10题

新学员试听,班主任应提前准备哪些内容【4()

A.提前告知授课老师试听学员姓名,年级

B.复印当天课程材料

C.安排相关座位和名牌

D.准备相关协议

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第11题

学员想要办理春季班退班,我们应该怎么做()

A.挽退组需联系家长进行挽退,如挽退失败,需要发给项目组的老师进行二次挽退

B.登记家长信息并询问退课原因,将信息发给挽退组老师进行挽退

C.直接帮助家长/学员办理退费

D.拒绝给家长/学员办理退费

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