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[单选题]

美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。以下行为不符合美好集体民主、公正特点的是()

A.运动会前组织全班同学学习参赛秩序及规则

B.通过竞选的方式产生班委会

C.通过考试分数的高低挑选座位

D.建立班级QQ群和微信群便于家校联系

答案

D、建立班级QQ群和微信群便于家校联系

更多“美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。以下行为不符合美好集体民主、公正特点的是()”相关的问题

第1题

学校将要召开秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出点子。同学们所出的点子中不符合美好集体民主、公正要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排同学在比赛时打扰竞争对手,分散他们的注意力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规,少犯规

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第2题

某校七年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第3题

某校七年级班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第4题

某教师积极参加幼儿园集体活动,并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()

A.教育教学权

B.科学研究权

C.民主管理权

D.公正评价权

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第5题

班集体研究表明:班集体蕴藏着巨大的教育力量。一个积极向上充满生命力的美好班集体不仅可以给学生一种归属感和价值认可,而且可以成为每个学生向上的动力。这表明()①美好集体对我们的学习和生活意义重大②美好集体引领我们健康成长③美好集体给我们精神养料和拼搏的力量④在美好集体中人人都能成才

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第6题

班级建设新的发展目标是

A.创建充满活力的民主集体

B.维持良好的班级秩序

C.形成集体学习气氛

D.形成团结精神和统一意志

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第7题

下列劳权属于个别劳权的是()。

A.集体谈判权

B.社会保险权

C.民主参与权

D.团结权

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第8题

美好的集体充满了关怀与友爱,在集体生活中,人与人之间应()

A.友善相待,关心彼此

B.礼让他人,乐于分享

C.相互包容和理解

D.平等尊重

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第9题

良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制定和遵守。下列是我们中学生应该遵守的规则是()①上下课的作息时间 ②学校运动会的秩序 ③参加升国旗仪式时要安静 ④周末外出打工,补贴家用

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

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第10题

荣获诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦说:“获得诺贝尔奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明美好集体()①拥有共同的梦想,承担共同的使命,形成一致的目标和追求;②能凝聚拼搏向上的力量,坚定我们的生活信念;③能让我们感受集体的关爱;④是我们共同学习、共同生活的家园

A.①②③

B.①②③④

C.②③

D.①④

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第11题

__是党的生命,对人民民主具有重要的示范和带动作用()

A.发展经济

B.党内民主

C.求真务实

D.集体讨论

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