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[单选题]

“在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()

A.研究者

B.教育者

C.照顾者

D.咨询者

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更多““在社区传授促进健康的知识和方法”,体现了护士的专业角色是()A、研究者B、教育者C、照顾者D、咨询”相关的问题

第1题

小李为护士为社区居民传授促进健康的知识和方法,体现的护士专业角色是()

A.研究者

B.教育者

C.照顾者

D.咨询者

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第2题

下列属于口腔健康促进的是()。

A.在某地区推广使用窝沟封闭

B.爱牙日大型咨询活动

C.医师向患者传授口腔健康知识

D.到社区宣传护牙方法

E.在报纸杂志上刊登口腔科普文章

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第3题

健康教育的最终目的是()。

A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能

B.引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识

C.促使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式

D.合理利用社区的保健服务和资源

E.改善维护和促进个人、家庭、社区的健康

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第4题

在现如今,实体学校存在的价值和意义和功能是?()

A.传授知识的场所

B.促进学生全面素质成长的园地。

C.促进学生学会与人交往,包括与异性交往

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第5题

健康教育的最终目的就是()。

A.帮助人们掌握基本的健康知识与技能

B.促使人们自觉采纳有益于健康的行为与生活方式

C.引导与促进人们树立健康观念与自我保护意识

D.合理利用社区的保健服务与资源

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第6题

在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生们利用信息资源、同学资源、教师资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者,从中心走向边缘。()
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第7题

在家长学校教学内容的选择上,加强承责意识是关键;家庭教育知识和方法的传授是基础;解决实际存
在的问题是重点。()

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第8题

在控制吸烟的健康促进活动中,以下方法属于社会干预方法的有?()

A.宣传吸烟对健康的危害知识

B.公共场所禁止吸烟以及出台学校惩罚抽烟的规定

C.学会如何拒绝第一支烟的技巧

D.以上都是

E.以上都不对

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第9题

教师在()阶段多采用语言提示的方法传授幼儿建构的知识和技能,鼓励幼儿创造性地有目的地再现物体。

A.托班

B.大班

C.中班

D.小班

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第10题

思想政治教育者的教育职能主要表现为哪些?()

A.组织各种教育活动的开展

B.传授思想政治知识和品德规范

C.促进教育对象主体能动性的发挥

D.控制教育对象的政治思想变化

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第11题

在《高效教学的心理学基础》一课中,谭顶良教授认为更新教师自我需转变教师角色,不包括()。

A.知识的传授者——学习的促进者

B.问题的解决者——问题解决顾问

C.课堂的组织者——课堂的合作者

D.教学中的演员——教学中的导演

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