下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中,不正确的是()
A.在一对相对性状的遗传实验中提出了遗传因子的说法
B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验
C.生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合属于演绎的内容
D.F1能产生数量相等的两种配子属于推理内容
C、生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合属于演绎的内容
A.在一对相对性状的遗传实验中提出了遗传因子的说法
B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验
C.生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合属于演绎的内容
D.F1能产生数量相等的两种配子属于推理内容
C、生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合属于演绎的内容
第1题
A.为了检验假说是否正确,孟德尔设计了测交实验
B.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
C.遗传因子在体细胞中成对存在属于演绎推理内容
D.F1Dd能产生数量相等的D配子和d配子属于演绎推理内容
第2题
A.①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理法
B.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法
C.①类比推理法 ②类比推理法 ③假说-演绎法
D.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
第3题
A.测交实验的目的是用以检测F1的基因型
B.在杂交实验过程中必须对父本和母本去雄
C.孟德尔做的测交实验属于假说一演绎法步骤中的实验验证阶段
D.1自交产生的后代会出现性状分离,显性个体数量多于隐性个体
第4题
A.孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的遗传因子一词,后被约翰逊改称为基因
B.美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的遗传因子与染色体的行为存在明显的平行关系,于是他运用假说演绎法得出著名的萨顿假说:基因位于染色体上
C.美国生物学家摩尔根运用假说演绎法用实验证明了基因在染色体上
D.经过实验证明了基因在染色体上,且基因在染色体上呈线性排列
第5题
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.基因型为AaBb的个体自交,子代一定出现4种表现型和9种基因型
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
D.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法
第6题
A.1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1
B.1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C.1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等
D.1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1
第7题
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔除去父本的雄蕊,并套袋
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
第8题
A.1866年,孟德尔将研究结果整理成论文发表
B.1900年,三位科学家分别重新发现了孟德尔遗传规律
C.1909年,丹麦生物学家约翰逊将遗传因子命名为基因,并提出了基因型和表现型的概念
D.表现型仅与基因型有关
第9题
A.分离定律是孟德尔针对豌豆一对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的
B.在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子是单独存在的,不会相互融合
C.在形成生殖细胞——配子时,单独存在的遗传因子要发生分离,所以称为分离定律
D.在形成配子时,成对的遗传因子分离后进入不同的配子中,可随配子遗传给后代
第11题
A.孟德尔通过测交实验检验演绎推理的结论
B.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同
C.摩尔根运用类比推理证实果蝇的眼色基因在染色体上
D.沃森和克里克推算DNA呈螺旋结构的重要依据是DNA的衍射图