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[单选题]

孩子近期有没有和父母发生较大冲突()

A.基本没有

B.有一点冲突,但不严重

C.有,很严重

答案

D

更多“孩子近期有没有和父母发生较大冲突()”相关的问题

第1题

居家学习期间发生亲子冲突的原因之一是:孩子认为父母的行为侵入了他们的边界,不尊重他们。以下哪些行为属于侵入孩子边界()

A.要求查看孩子手机里的私人信息

B.进屋前先敲门

C.过度管控孩子

D.闯入房间翻东西

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第2题

化解自主性和行为规则之间的冲突的方法包括()

A.当孩子用各种情绪来逼迫父母改变主意时,父母可以强制执行

B.温和而坚定地告诉孩子应该怎么做

C.限制越多,父母陪孩子的时间也要越来越多

D.特殊情况,规则必须要说明白,可以强制执行

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第3题

随着时间的推移,即使父母感情不和、冲突升级,孩子也就习惯了。()

随着时间的推移,即使父母感情不和、冲突升级,孩子也就习惯了。()

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第4题

夫妻之间的冲突发展到必须分手才能解决问题,为减少对孩子的伤害,父母必须()。

A.做好离婚关系的处理

B.尽快为孩子建立新的家庭

C.争取孩子的抚养权

D.主动认错、勇于承担责任

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第5题

关于青春期自我概念的整合与发展叙述有误的是()

A.是青春期心理发展特别重要的议题

B.青春期孩子要在新的世界(与童年世界很不同的世界)中去寻找我是谁的答案

C.要从童年期与父母形成的关系中解脱出来,建立起与同龄人的新的认同,找到自己的身份

D.青少年的自我概念越单一,他们内心冲突就越容易平衡,情绪困扰也就越少

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第6题

关于积极心理学在家庭教育中的应用,以下说法不正确的是()

A.父母对挫折的回应方式影响孩子的乐观性

B.好事发生时,给孩子主动的建设性回应,有助于增进亲子关系

C.和孩子一起运动,有助于提升积极情绪

D.善良、感恩、公正、勇气不属于孩子优势,无需关注

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第7题

关于核心家庭对幼儿发展的影响,下列说法正确的是()。

A.父母与子女发生互动的频率和机会更高、更多,更易于建立亲子之间的感情

B.可以弥补双职工家庭在料理生活及照顾、抚育孩子时间、精力上的不足

C.年长一代与孩子父母在家庭教育中会出现矛盾,从而削弱家庭教育功能

D.容易使孩子产生心理偏差,使其变得性情孤僻、悲观失望

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第8题

案例中老师在处理冲突中存在的不正之处是()

A.教师缺乏爱心,没有及时制止小雷的行为,导致伤害事故发生

B.教师没有在小雷与轩轩第一次交涉未果时出面协调避免冲突发生

C.教师缺乏预见性,没有依据孩子平时表现观察、判断、预测小雷的行为,采取措施阻止冲突发生,导致事故发生

D.教师没有持续观察孩子的交往情况及时制止冲突发生,保证伤害事故所发生

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第9题

孩子对一门学科有没有兴趣,和TA学得好不好关系很大()
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第10题

在你的生活中,跟父母发生冲突,遭父母责骂()

A.未发生

B.发生了,没有影响

C.影响较小

D.影响较大

E.影响很大

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第11题

某偏远农村,一名婴儿出生8个月后一直进行人工喂养,近期出现全身性的水肿,尤其头较大,经调查喂
某偏远农村,一名婴儿出生8个月后一直进行人工喂养,近期出现全身性的水肿,尤其头较大,经调查喂养该婴儿的奶粉为购自该村小商店的假冒伪劣奶粉。

(1)该婴儿的症状属于哪种疾病?

(2)什么原因导致了这种疾病的发生?

(3)该如何针对婴儿提出营养改善措施?

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