高三是每个学生都必须经历的一段时期，也是每个学生都会紧张、焦虑的阶段。对于基础较差的学生来说，这个阶段更是充满了挑战和压力。那么，高三基础差的学生如何补救呢？本文将从多个角度进行分析。
一、认识自我，找准问题
首先，基础差的学生需要认识自己，找准问题。只有找准问题，才能有针对性地进行补救。学生可以从以下几个方面入手：
1. 了解自己的学习方式和习惯，找到学习的瓶颈
2. 对比学校和自己的教材，找到薄弱的知识点
3. 与同学交流，了解自己和别人的区别和差距
二、制定学习计划，规划时间
找准问题之后，基础差的学生需要制定一个合理的学习计划，规划好时间。学习计划应该具备以下几个特点：
1. 合理分配时间，保证每个科目都有足够的时间
2. 根据自身情况，制定适合自己的学习方式和方法
3. 制定目标和计划，有一个清晰的学习方向和计划
三、加强基础，提高能力
在制定好学习计划之后，基础差的学生需要加强基础，提高能力。具体来说，可以从以下几个方面进行：
1. 夯实基础知识，逐一攻克薄弱点
2. 增加学习量，加强对知识点的掌握
3. 提高解题能力，多做题、多思考
四、寻求帮助，借力而行
最后，基础差的学生需要寻求帮助，借力而行。学生可以从以下几个方面进行：
1. 找同学请教，互相交流，相互促进
2. 请老师和家长的帮助，听取他们的建议和指导
3. 参加各种补习班和辅导班，系统地学习和提高
总之，高三基础差的学生要认识自我，找准问题，制定学习计划，加强基础，提高能力，寻求帮助，借力而行，才能在高三的学习生涯中取得更好的成绩。
