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[单选题]

研学课程主题的概念有广义和狭义之分,研学课程主题在广义上指研学课程的(),在狭义上指研学课程的名称。

A.主旨与核心

B.结果与核心

C.关系与内容

D.主旨与内容

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更多“研学课程主题的概念有广义和狭义之分,研学课程主题在广义上指研学课程的(),在狭义上指研学课程的名称。”相关的问题

第1题

在落实研学课程内容时,主要包括:检查课程场景、预演课程流程()、准备成果展示等四项内容。

A.整理研学知识

B.落实地面交通

C.落实授课教师

D.明确人员分工

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第2题

研学指导师要准确把握服务性学习课程包括:宣传报道、活动策划、生活管理、()在内容方面的异同,才能更好指导学生完善服务方案。

A.导游服务

B.对外宣传

C.安全宣传

D.生活服务

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第3题

文创产品又有广义与狭义之分,狭义文创产品是符合“()”三特点的物质化产品,

A.文化主题

B.创意转化

C.市场价值

D.心理诉求

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第4题

农场研学项目可以预防与辅助治疗孩子心理疾病的最主要原因是:()。

A.科学设计的研学项目可以增强孩子自控力

B.研学项目可以放松、愉悦身心

C.研学项目具有休闲价值

D.研学项目与传统文化相结合

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第5题

服务业有广义和狭义之分。狭义的服务业仅指(),广义的服务业则指()。
服务业有广义和狭义之分。狭义的服务业仅指(),广义的服务业则指()。

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第6题

研学指导师的工作不包括()

A.实施教育服务项目

B.安全管理

C.购置所需物资

D.投诉处理

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第7题

财务风险有狭义和广义之分,狭义的财务风险是指由企业欠债引起的,即企业因为举债而增加的丧失偿债能力的可能性和可变性。()
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第8题

企业文化有广义与狭义之分,广义的企业文化包括()。

A.企业物质文化

B.企业行为文化

C.企业精神文化

D.企业制度文化

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第9题

按照奥苏贝尔的观点,认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织;狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者得以发生与保持的关键因素。()
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第10题

以集团公司为首的()家联盟成员单位强强联合,着力通过构建“产-学-研”链条,推进山西省智能煤机装备制造产业的研发与推广使用。

A.20

B.30

C.40

D.52

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第11题

下列选项中,对现金流的理解错误的是:()A现金有广义和狭义之分B仓库里的产品量比账户里的现金更

下列选项中,对现金流的理解错误的是:()

A现金有广义和狭义之分

B仓库里的产品量比账户里的现金更重要

C现金既包括库存现金,也包括银行存款

D现金净流量不断增加时,财务状况才是安全的

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