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[多选题]

教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括()等等.

A.学生情况

B.多媒体设备

C.课程标准

D.教材

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更多“教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括()等等.”相关的问题

第1题

()解决的是“用什么教”的问题,它包括一切有效地传递、体现课程内容和承载课程价值的文字与非文字材料。

A.课程内容

B.教学内容

C.教学目标

D.教材

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第2题

根据本讲,教和学的本质是研究()基本要素之间的关系。

A.学生

B.教师

C.教学方式

D.教学内容

E.教学环境

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第3题

在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学容。()
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第4题

____是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法

A.操作法

B.游戏法

C.演示法

D.试验法

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第5题

下列教学过程中,()体现了人工智能与教育教学的融合。

A.通过图像识别技术,将教师从批改作业、阅卷工作中解放出来

B.通过语音识别和语义分析技术,辅助教师进行口试测评与纠正学生的英语发音

C.通过人机交互技术,协助教师为学生答疑解惑

D.通过口头讲解与黑板板书相结合,在教室将教学内容呈现给学生

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第6题

《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力

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第7题

环境体验法就是()。

A.让儿童通过多接触自然环境学习知识

B.将课堂搬到教室外

C.根据一定的教育目的或教育要求,创设相应的环境条件,让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展

D.让儿童自由自在自然环境中探索,主动获取知识,获得体验

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第8题

对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是()

A.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段

B.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习

C.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果

D.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中

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第9题

教师在进行教学设计的过程中,应当根据中小学生()等特点,以学生为本位安排教学内容。①法律意识淡薄②社会经验少③对于权利有充分认识④权利更容易受到侵害

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第10题

在教学过程中智育主要是通过教学来进行的,培养学生的智育只要做好教学工作就可以了()
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