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[多选题]

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。怎样安排自主学习()

A.掌握一定阅读技巧

B.使用视听教材

C.使用CAI课件

D.重点在于参加期末复习

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更多“自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。怎样安排自主学习()”相关的问题

第1题

网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用,以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。()
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第2题

信息技术与学科深度融合,是通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程,来营造理想的教学环境,实现一种能充分体现学生主体地位的、以()为特征的新型学习方式。

A.探究

B.自由

C.合作

D.自主

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第3题

大学学习主要是自主学习。关于自主学习的表述,下列哪项是错误的:()

A、自主学习就是指学习者按照一定的学习任务,通过多种学习途径和媒体资源,自主获取信息、建构自己的知识体系的过程

B、自主学习需要学生一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中的困难

C、自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程

D、自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式

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第4题

提倡自主学习,就是完全否定接受式的学习方式。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式的是()

A.学生作为信息的被动接受、吸收者

B.学习资源丰富、多样

C.教师是学习过程的控制者

D.给学生提供现成信息

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第6题

平衡计分卡(balanced scorecard,BSC)是一种战略执行和绩效管理工具,包括四个维度指标:财务

A.A.顾客和市场方面的指标是财务的领先指标(leading indicator)

B.B.内部过程是学习与成长的领先指标(leading indicator)

C.C.四个维度中作为战略基础和最领先指标的是“顾客”

D.D.BSC与传统目标管理相比,更加强调平衡长期目标和短期目标

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第7题

接受学习是一种有意义的学习方式,它强调在教师的启发引导下,由学生独立发现事物的意义、规律,以及概念之间的关系。()
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第8题

作为新课标倡导的三大学习方式之一,()学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制教育,同位交流、小组合作、全班讨论的活动方式有效弥补了班级授课制下教学的局限性,为所有教育者所接受。

A.反转课堂

B.小组合作

C.探究性学习

D.慕课

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第9题

“电子称象”这堂课学生的主要活动是()

A.在因特网上查找与学习内容相关的资源

B.自主测试

C.小组合作完成“称象”任务.

D.自主进行模拟“称象”游戏

E.展示学习成果

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第10题

以下属于应用技术转变学习方式的是()。

A.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备

B.利用技术支持,有效开展学生自主、合作、探究学习

C.利用技术支持,有效实施课堂教学

D.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案

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第11题

能在()小时内自工作单位所在地或常驻地抵达交易中心评标场所的评标专家,可自主申请加入与该交易中心相对应的应急库。

A.2

B.3

C.4

D.5

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