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[多选题]

多种媒体教材包括____。

A.文字教材

B.录音录像教材

C.计算机辅助教学软件(CAI课件)及其他媒体教材

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更多“多种媒体教材包括____。”相关的问题

第1题

课堂播放教学法是指在课堂教学中,教师借助播放媒体教学教材,向学生呈现教学信息的方法。()
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第2题

教材选用应体现()原则,应该有教师、学生代表参加,并通过多种途径听取学生家长的意见。

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第3题

按照文字教材所承载的课程教学内容和要求的不同,总体上可分为()和分离式两大类
按照文字教材所承载的课程教学内容和要求的不同,总体上可分为()和分离式两大类

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第4题

吃透教材包括()三个层次。

A.熟悉教材

B.分析教材

C.处理教材

D.优化教材

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第5题

视听教材主要包括三种,分别为投影教材、录音教材和电视教材。()
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第6题

教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括()等等.

A.学生情况

B.多媒体设备

C.课程标准

D.教材

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第7题

教书育人的正确方法包括()。

A.转变教育观念,改变育人的模式

B.积极进行教学改革,提高课堂教学质量

C.严格照搬教材

D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

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第8题

在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容

A.教学内容

B.学生的认知特点

C.教学目标

D.教学活动

E.教材分析

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第9题

利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)将gfr对r和t²回归,并保留残差,便得到除趋势的gfrt即。 (ii)将对
利用FERTIL3.RAW中的数据。 (i)将gfr对r和t²回归,并保留残差,便得到除趋势的gfrt即。 (ii)将对

利用FERTIL3.RAW中的数据。

(i)将gfr对r和t²回归,并保留残差,便得到除趋势的gfrt即

(ii)将对教材方程(10.35)中所有变量(包括t和t2)回归。比较得出的R²与教材方程(10.35)中的R2有何不同。你有何结论?

(ii)在教材方程(10.35)中加入t3后重新进行估计。这个新增变量在统计上显著吗?

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第10题

把性教育纳入义务教育课程体系的具体建议包括()。

A.转变观念,建立和完善性教育评估监督机制

B.确立性教育的课程地位,做出明确的课时安排

C.加强性教育师资队伍建设,设置健康教育教师岗位

D.制定国家级性教育指导纲要或标准,鼓励出版社出版优质性教育教材

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第11题

咨询档案既是一种总结经验、改进工作、探索规律的基本教材,又是一种有价值的参考工具。图书馆对于咨询课题,应当有选择地建立档案,凡是本单位有长远意义的重点课题、重点学科的学术带头人及有关的行政部门的课题,都要建立完整的档案,包括各种原始记录、解答过程、最终结果等。()
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