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[单选题]

古代印度通晓《吠陀》、具有文化修养并致力于教学的人被称为()

A.文士

B.书吏

C.僧侣

D.古儒

答案
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更多“古代印度通晓《吠陀》、具有文化修养并致力于教学的人被称为()”相关的问题

第1题

古代印度两大史诗是()。

A.《摩诃婆罗多》

B.《吠陀》

C.《罗摩衍那》

D.《百喻经》

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第2题

古罗马在文化上继承和发展了()文明,并将其字母完善为拉丁字母体系。

A.埃及

B.希腊

C.印度

D.意大利

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第3题

()是民族文化的源头,并渗透到现代文化中,形成各种风俗习惯和禁忌,进成形成特别的消费习惯。例如,伊斯兰教徒们不食猪肉,印度教徒不吃牛肉,并将牛视为圣物等。

A.宗教文化

B.图腾文化

C.生殖文化

D.起源文化

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第4题

古代印度佛教教育的主要形式是()

A.家庭教育

B.学校教育

C.寺院修行

D.社会教化

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第5题

那烂陀,古代印度佛教的学术中心,玄奘和义净都曾于此处修习佛法。判断

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第6题

印度古典舞是()的代表。

A.印度主流文化

B.印度不同民族风格

C.印度宝莱坞娱乐

D.印度民间艺术

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第7题

家长教育平台开设了九大教学板块,其中,()栏目旨在帮助家长营造浓郁的家庭学习氛围,培养孩子良好的阅读习惯,提高自身文化修养,体验文字魅力,感悟人生智慧。

A.书香家园

B.家教百花园

C.父母学堂

D.家教案例

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第8题

礼仪、礼貌就是酒店从业人员通过一定的语言、行为和程式向客人表示的欢迎、尊重、热情和感谢。以下理解正确的有()。

A.礼仪、礼貌,是酒店服务工作最重要的职业基本功之一

B.体现了酒店对宾客的基本态度

C.礼仪、礼貌就是要衣冠整洁,讲究仪表仪容,注意服饰发型

D.反映了酒店从业人员的文化修养和素质

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第9题

我国古代文化管理长期处于一种()、自然的、缓慢的发展状态。

A.有序的

B.快速的

C.无序的

D.人为的

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第10题

安全文化从状态上理解包括()

A.现实的安全文化和发展的安全文化

B.古代的安全文化和现代的安全文化

C.先进的安全文化和落后的安全文化

D.公共的安全文化和企业的安全文化

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第11题

颁布《教师法》的目的是为了()。

A.保障教师的合法权益

B.建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍

C.促进社会主义教育事业的发展

D.具体规范教师的职业行为

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