行为主义理论的教学方法在（)中得到了集中体现

A.情境性教学

B.直接教学

C.程序教学

D.随进进入教学

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发布时间：2020-07-12

更多“行为主义理论的教学方法在（)中得到了集中体现”相关的问题

第1题

17岁的汤姆和16岁的玛丽相处得很好，两个人都很热情友善，并且喜欢在一起。有研究者这样解释他们两人的行为:汤姆对玛丽的行为是在给予奖励和强化，玛丽对汤姆的行为也具有奖励性。请问这位研究者最可能属于哪个理论流派（)。

A.认知理论

B.精神分析理论

C.行为主义理论

D.人本主义理论

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第2题

晨晨在课堂上举手，老师让他站起来回答问题，最近老师发现晨晨在课堂上举手的行为越来越多了，这个案例中关于晨晨的行为表述正确的是（）

A.得到了正强化

B.没有得到强化

C.得到了负惩罚

D.以上都不对

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第3题

赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述不正确的是（）

A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的T2噬菌体与大肠杆菌分离

B.32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性

C.如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性

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第4题

第五届世界互联网大会的“互联网之光博览会”上，“互联网＋中华文明”的成果得到了集中展览。利用分层影像虚拟叠加技术，配以特效展示的全息剧目，展示了服饰、体育、灯火、舞乐等方面的古今变迁，让国内观众更切实地感受到中华文明的演变和发展，从而赋予文物以新生命。这给我们的启示是（）①发挥大众传媒的文化创造和传递功能②科学技术是推动文化发展的重要因素③文化的发展需要喜闻乐见的传承方式④推动中华文化在求同存异中向前发展

A.②③

B.①②

C.③④

D.①④

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第5题

在所有个别指导理论中，()是历史最悠久、影响最深刻的一种理论流派。

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知主义理论

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