对于正常新生儿的心理护理，错误的是（）

A.是正常的心理防御机制

B.让记忆排队在意识之外，保护个体正常生活状态

C.用催眠让他说出来问题就解决了

D.这段记忆可能引发过度的反应而失控

A.皮肤准备应使用刮刀刮除毛发

B.纠正水电解质的不平衡、贫血、低蛋白血症

C.术中保持患者体温正常，防止低体温

D.对病人及家属进行宣教，告之合理的切口护理方法

A.无须处理

B.换血治疗

C.局部包扎止血

D.静脉滴注卡巴克洛

E.连续肌注维生素K

A.尊重理解病人，给予安慰、开导和鼓励等的心理支持

B.减少压力性尿失禁等的诱因

C.尽量多的摄入液体重建正常的排尿功能

D.保持皮肤清洁干燥，经常温水清洗会阴部皮肤等的皮肤护理

A.能促进新生儿全身肌肉发育

B.有利于新生儿脸部正常发育

C.减少新生儿坏死性小肠炎的发生

D.预防产后出血

A.正确配制药液，避免浓度过高

B.予以心理护理、分散注意力

C.消毒后后立即注射

D.解释目的、取得合作

A.保持脐部清洁干燥

B.沐浴后用75%酒精消毒脐部

C.有分泌物时涂1%甲紫

D.有肉芽增生用2.5%硝酸银灼烧

E.脐部红肿无需处理

A.尊重病人家属

B.给与病人家属心理支持

C.指导病人家属对病人进行生活护理

D.指导病人家属参与病人的护理过程

E.指导病人家属参与病人治疗的全过程

A.保持环境安全、安静、隐私、无噪音、避免强光，可放轻音乐。

B.父亲或母亲上衣穿宽松棉质开衫、袋鼠围兜或袋鼠抱巾，不穿胸罩，移除项链、手链

C.脱去新生儿衣服及帽子，只穿戴尿裤

D.实施者保轻松愉快的心情

A.人是护理实践的核心

B.人是生理、心理、社会的统一整体

C.人是一个完整的生物体

D.人是一个不受环境干扰的闭合系统

E.人对自身的健康负有责任

A.新生儿为120～130次/分

B.婴幼儿为100～130次/分

C.学龄前儿童为80～100次/分

D.老年人为70～80次