当孩子犯了错误，以下做法正确的是（）

A.了解他撒谎的原因

B. 责备他不该撒谎

C. 鼓励他敢于承担责任

D. 一笑了之

A当孩子伤心难过时不用多问，孩子冷静一会儿就好了

B当孩子愤怒时，责备他为何生气

C当孩子害怕时，询问其原因，并给予安慰

D当孩子情绪奔溃时，放任其发脾气

A分析孩子行为背后不同的动机和原因

B将眼下的问题和孩子以往的错误联系起来，一并处理

C将孩子的行为和人格联系起来，阐明问题的严重性

D立场坚定、态度温和

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

A.打他一通

B. 对事不对人

C. 让他写检查

D. 新帐旧账一起算

A家长采用鼓励、表扬等正面强化教育措施

B母乳喂养到半岁即可，及时添加配方奶粉增强孩子免疫力

C给予儿童充分活动、爬行自如的生活空间，训练孩子感知能力

D加强亲子沟通，养成儿童良好情绪，培养良好的亲子依恋关系

A.不偏袒孩子

B.护着孩子

C.嘲笑孩子

D.打骂孩子

A.正确，有利于学生之间形成良性竞争

B.正确，有利于鞭策成绩差的学生

C.错误，侵犯了学生的受教育权

D.错误，侵犯了学生的隐私权

A.鼓励就是说好话、迁就孩子

B.鼓励的内容要与孩子的内在需求相一致

C.鼓励就是对孩子说出自己的期望，但这些期望不需要很具体

D.当孩子进步很小时，不需要表扬和鼓励

A.教少儿学会如何使用火柴

B.告诉孩子玩火的危害，并将火柴、打火机放在孩子够不到的地方

C.孩子玩火时要有大人陪同