质量控制的统计分析方法中,能够动态掌握质量状态,判断其生产过程稳定性的方法是()。
A.排列图法
B.分层法
C.控制图法
D.因果分析图法
A.排列图法
B.分层法
C.控制图法
D.因果分析图法
第3题
A.医疗机构拟开展的新技术和新项目应当为安全、有效、经济、适宜、能够进行临床应用的技术和项目。应当明确本机构医疗技术和诊疗项目临床应用清单并定期更新
B.医疗机构应当建立新技术和新项目审批流程,所有新技术和新项目必须经过本机构相关技术管理委员会审核同意后,方可开展临床应用
C.新技术和新项目临床应用前,要充分论证可能存在的安全隐患或技术风险,并制定相应预案
D.医疗机构应当明确开展新技术和新项目临床应用的专业人员范围,并加强新技术和新项目质量控制工作
E.医疗机构应当建立新技术和新项目临床应用动态评估制度,对新技术和新项目实施全程追踪管理和动态评估。医疗机构开展临床研究的新技术和新项目按照国家有关规定执行
第4题
A.对有科学预防方法的疾病和灾害,能够采取合理的预防措施
B. 通过适当训练,掌握高深知识和技术并且有条件应用这些技术
C. 日常生活中能享用最新科技成果
D. 能过着为社会作贡献的生活
第5题
A.易填易读,使用图表,字迹清晰
B.明确规定每张图表的责任人、更新时间、计算公式、管理流程等
C.系统管理班组工作,关注薄弱环节,展示最需管控的方面并彻底解决
D.动态展示,及时更新数据和内容
第7题
A.事前防范、事中控制、事后监督和纠正
B.事前防范
C.事后监督和纠正
D.分散、转移
第9题
A.获得二级社会体育指导员称号后累计(以工作注册为准)开展志愿服务3年以上
B.掌握体育健身和竞赛的理论和方法,能够承担一项较高水平的体育健身技能传授和指导工作
C.掌握全民健身活动组织管理的理论和方法,具有较多的实践经验和较强的组织能力,能够指导基层体育组织的工作
D.具有指导一级、二级和三级社会体育指导员的能力
第10题
A.对供应商进行基本情况调查
B.互利共赢的供应商质量控制的契约要求
C.不合格品的判定与处理
D.供应商的业绩评定与动态管理
E.供应商是否具有低成本的优势
第11题
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教学变革的催化剂
B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法
C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化