幼儿园组织文化的形成常常与创设人的价值观、人格特质、经营哲学、领导方式等有着直接的关系。（)

A.精神文化

B.物质文化

C.制度文化

D.行为文化

A.以人民为中心，坚持社会主义先进文化前进方向，将政府向社会力量购买的公共文化服务与培育践行社会主义核心价值观相结合

B.购买主体是承担提供公共文化与体育服务的各级行政机关，不包括纳入行政编制管理且经费由财政负担的文化与体育群团组织

C.不断创新政府向社会力量购买公共文化服务模式，建立“自下而上、以需定供”的互动式、菜单式服务方式，推动公共文化服务供给与人民群众文化需求有效对接

D.购买内容为符合先进文化前进方向、健康积极向上的，适合采取市场化方式提供、社会力量能够承担的公共文化服务

A.教师的观念和行为

B.教师之间的人际关系

C.幼儿之间的同伴关系

D.教师与家长之间的关系

A.组织的价值观

B.文化

C.社会环境

D.知识

E.绩效

A.组织的价值观

B.文化

C.社会环境

D.知识

E.绩效

A.价值观

B.文化

C.知识

D.绩效

A.企业价值观

B.企业的经营思想

C.商业职业道德

D.企业精神

A 凝聚

B 约束

C 辐射

D 导向

A.精神层

B.制度层

C.行为层

D.物质层

A.能将某一工作(或组织、文化)中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的潜在的、深层次特征

B.它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域的知识、认知或行为技能

C.它是任何可以被可靠测量或计数的，并且能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征

D.它具有显而易见的特征，因此被更多的企业应用在选人、用人过程中

A.世界观

B.价值观

C.人生观

D.道德观