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[单选题]

效率工资理论为分析教育与就业的关系做出了贡献,以下对效率工资理论的分析不正确的是()。

A.劳动力市场并不能随工资率的影响而自动达到均衡

B.雇主们任用工人看中的是劳动者在教育过程中所获得的知识和认知能力

C.过较高教育的劳动力失业同样也是不可避免的

D.效率工资是刚性的,并不随劳动力市场供求的变化而变化

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更多“效率工资理论为分析教育与就业的关系做出了贡献,以下对效率工资理论的分析不正确的是()。”相关的问题

第1题

可选性曲线的主要用途有()
可选性曲线的主要用途有()

A.评定原煤的可选性

B.利用曲线确定重力选煤过程的理论工艺指标

C.计算各产物密度组成

D.为计算数量效率和质量效率提供精煤理论产率及精煤理论灰分的数据

E.表现脉动水流速度与时间的变化趋势

F.表现跳汰室振幅与频率的关系

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第2题

陈鹤琴作为“中国幼儿教育之父”提出了“活教育”的理论,下列有关“活教育”的表述正确的有()。

A.“活教育”的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”

B.“活教育”的课程认为“大自然,大社会都是活教材”

C.“活教育”的方法是“做中教,做中学,做中求进步”

D.“活教育”提出“儿童中心主义”教育原则

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第3题

根据《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法的通知》,城镇企业职工基本养老保险参保人员在跨省流动就业时,统筹基金以本人1998年1月1日后各年度实际缴费工资为基数,按()的总和转移。

A.8%

B.10%

C.12%

D.20%

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第4题

职工因工致残被鉴定为五级的,经工伤职工本人提出,可以与用人单位解除或者终止劳动关系,享受一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金分别为()。

A.24个月的本人工资和30个月的本人工资

B.24个月的本人工资和36个月的本人工资

C.18个月的本人工资和36个月的本人工资

D.18个月的本人工资和30个月的本人工资

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第5题

精神分裂症复发可能导致()

A.患者及家属精神压力

B.危及友谊与感情关系

C.影响教育或就业

D.因羞耻感减少个人自主性

E.以上都是

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第6题

教育技术的本质是()

A.在教学过程中使用信息技术

B.教育教学的信息化建设

C.运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践

D.开发优质的教育教学资源

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第7题

企业对社会的责任包括()。

A.合法经营,照章纳税,安置就业

B.为所在地区的建设做贡献

C.建立创新意识的企业文化,树立并传播正确的商业道德和价值观

D.深入社区帮助弱势群体,为贫困人口提供教育和服务

E.支持社会公益事业、慈善事业,服务社会

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第8题

压力与效率的关系包括A 做简单的工作,压力大一些效率会高B 做中等难度的工作,压力要适度最佳

压力与效率的关系包括

A 做简单的工作,压力大一些效率会高

B 做中等难度的工作,压力要适度最佳的效率才会保持

C 做困难的工作,压力的大小与效率是成反比的

D 以上都包括

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第9题

根据短期总供给曲线的黏性工资理论,如果工人和厂商预期物价上涨4%,但实际物价只上涨了2%,那么()。

A.就业和生产都上升

B.就业上升,生产下降

C.就业下降,生产上升

D.就业和生产都下降

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第10题

高校毕业生在基层就业可根据需要自愿迁移()。

A.户口

B.档案

C.组织关系

D.工资关系

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第11题

创新教育教学方法,提高人才培养质量,要注重理论与实践相结合,坚持教育教学与社会实践相结合,弱化教育教学同生产劳动的关系。()
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