（)表现是我们艺术、审美素养和表现技巧的综合体现。

A.结构

B.肌理

C.色彩

D.质感

A.艺术构思的表现和审美意境的表现

B.艺术构思的表现和美学范畴的表现

C.艺术修养的表现和美学范畴的表现

D.艺术修养的表现和审美意境的表现

A.道德品质

B.公民素养

C.交流与合作

D.学习能力

E.运动与健康

F.审美与表现

B.形象设计是一门科学，专门研究由表及里美化形象的学问

C.形象设计是化妆+美发

D.形象设计也是一门技术，它不仅包括医学、美容学、发型、化妆、服饰和美化形体的技能技巧，也包括风度礼仪、个性气质、审美层次、文化道德素养等美化心灵的各个方面。

A.具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值，能关切人的生存、发展和幸福等。

B.具有艺术知识、技能与方法的积累。

C.能理解和尊重文化艺术的多样性，具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力。

D.具有健康的审美价值取向。

E.具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识，能在生活中拓展和升华美等。

A.发展少儿的艺术才能

B.发展少儿想像力

C.发展少儿自发精神

D.培养少儿的审美趣味

E.发展、强化少儿情感体验

A.席勒

B.沙利文

C.个个内敏雄

D.穆特修斯

真正的企业的艺术表现在我们的：()

A思想之中

B行为之中

C企业文化之中

D企业发展之中

A.色彩

B.艺术

C.形体

D.美感

A、培养创新能力，我们首先要热爱生活，注意关注生活，因为只有源于生活的东西才是最有生命力的东西

B、培养创新能力，就要放开自己的思想，培养自己广泛的兴趣，发散自己的思维，练习多角度去思考问题

C、创新，没有丰富的生活体验不行，没有艺术的概括表现也不行

D、以上说法都正确