更多““互动理论”认为，学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。（）”相关的问题
第2题
关于目前普通智慧教室的描述哪些是正确的（）
A.多数教室使用传统投影
B.老师讲授为主、课堂缺乏互动
C.占目前学校教室约50%
D.教室形态固定，只能做一种方案
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第3题
各省市教育局积极试点解决各区域教育资源不平衡情况，联通易连云视频可以提供区域互动课堂方案，搭建教育融合云平台+硬件终端。这种方案的特色有（）
A.建立的教育云视频大平台，可以便利的覆盖区县
B.可以连接教育局、学校、所有老师、学生
C.实现互动课堂、直播课堂、线上管理应用场景
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第4题
你认为可以为疫情期间防疫人员、学校门卫或保洁阿姨做过哪些表达感谢和心意的事情（）
A.制作表达感谢卡片
B.唱一首表达感谢的歌曲
C.跳一支表达感谢的舞蹈
D.写一封表达感谢的信
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第5题
在一个有效的数学课堂里面，师生之间、生生之间的倾听、（)、质疑、反思是帮学生获得数学理解的一种重要方式。
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第6题
新道智慧教室是基于实践教学课堂开发的高互动教学生态服务体系，有别于由电子书包+互动白板组成的传统普教产品，更适合理实一体的应用型、技能型培养院校。（)
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第7题
越是积极举手参与课堂互动的学生，越是能够紧跟老师讲课的节奏，越能够获得老师的关注，孩子的听课质量也就越高，从而形成一个良性循环。正确吗（）
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第8题
学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一，根据ARCS动机模型理论，学科渗透要求课堂要关注哪几个要素（)
A.引起学生注意
B.课程内容与学生相关，对学生有帮助
C.建立自信心
D.获得满足感
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第9题
江苏省"名师空中课堂”的“互动课堂”针对多数学生存在困惑的知识点，安排名师面向有需要的学生开设网络互动课堂或微课互动视频，予以更深入、详细的讲解。（）
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第10题
《课程标准》中指出“教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者，……”。“在教学活动中，教师要选择适当的教学方式，因势利导、实施调控、努力营造师生互动、生生互动、生动活泼的课堂氛围，形成有效的学习活动”是教师的“组织”作用的一个体现。（)
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