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[单选题]

大庆精神的核心是()

A.讲求科学、“三老四严”的科学求实精神

B.为国争光、为民族争气的爱国主义精神

C.胸怀全局、为国分忧的奉献精神

D.独立自主、自力更生的艰苦创业精神

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更多“大庆精神的核心是()”相关的问题

第1题

专业精神的核心是()。

A.道德

B.文化

C.价值观

D.科学精神和人文精神

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第2题

对于新时代的爱国者来说,实现中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的()和以改革创新为核心的时代精神。

A.科学精神

B.人文精神

C.民族精神

D.实干精神

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第3题

中国学生发展核心素养六大核心素养包含哪些?

A.人文底蕴

B.科学精神

C.学会学习

D.健康生活

E.责任担当

F.实践创新

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第4题

“三不下班”是大庆精神,指()。

A.没有交接班不下班

B.安全隐患没处理不下班

C.卫生不合格不下班

D.设备运转不正常不下班

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第5题

”十四五”经济社会发展主要目标中,社会文明程度得到新提高,社会主义核心价值观深入人心,人民思想道德素质、科学文化素质和()明显提高,公共文化服务体系和文化产业体系更加健全,人民精神文化生活日益丰富,中华文化影响力进一步提升,中华民族凝聚力进一步增强。

A.身心健康素质

B.身体健康素质

C.心理健康素质

D.精神健康素质

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第6题

健康生活方式的表现有哪些?()

A.生活有规律,没有不良嗜好。

B.讲求个人卫生、环境卫生、饮食卫生。

C.讲科学、不迷信

D.平时注意保健、生病及时就医。

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第7题

有关中国学生发展核心素养的研究背景说法正确的是:

A.党的十八大报告指出“要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

B.党的十八届三中全会指出“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”

C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出“树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。

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第8题

领导干部和公务员作为一个特殊群体,是社会主义现代化建设的组织者、推动者和实践者。提升领导干
部和公务员科学精神,是转变政府职能、()的需要。需要具备如下的科学精神:一是具备理性思考,把握规律的科学精神;二是具备超前谋划,统筹兼顾的科学精神;三是具备集思广益,科学决策的科学精神;四是具备攻坚破难,改革创新的科学精神。

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第9题

我国最早论及“科学精神”的学者是任鸿隽先生。1916年,他在“科学精神论”一文中明确指出:“科学精
神者何?求真理是已。”()

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第10题

爱国主义是五四精神的源泉,五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。()
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第11题

批判质疑不属于科学精神。()
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