关于课堂教学评价，以下说法错误的是（)。

A.学生活动是否充分深入

B.教学图片是否有助于教学目标的实现

C.所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

D.学生的协作程度

E.情景导入是否体现教学内容

以下对岗位评价的表述中，错误的是：()

A 以个人价值为核心进行评估

B 通过岗位评价完成

C 适合一般的制造业

D 属于薪酬等级价值观

A、业务目标完成情况

B、节能目标完成情况

C、工作目标完成情况

D、新上节能项目情况

A.A.通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价

B.B.可以从多个方面对教学效果进行评价，如学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等

C.C.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析

D.D.通过对教学资源进行评价，可以为选择更合适的资源，改进资源的设计使之更适合教学的需要，提供价值判断的依据

A.A.全面了解

B.B.选择重点

C.C.逐步推进逐步提高

D.D.以上都是

A.A.学生.目标.策略.评价

B.B.教学媒体.学习需要分析形成性分析.学习目标

C.C.测验.调查.教学形式.教学媒体

D.D.评价.决策.规划.教学内容

A.A.教学设计成果评价要制定必要的评价计划

B.B.教堂设计成果评价要收集教学活动的信息

C.C.教学设计成果评价中要对教学设计产品进行试用

D.D.教学设计成果的总结性评价是教学设计成果评价的核心

在ABC理论中，情商高低主要体现在()的部分

AA

BB

CC

A.口头评价、书面评价

B..教师自评、他评、学生评价

C.评老师课堂教学、评学生学习效果

A.粉底霜>粉底液>BB霜>CC霜

B.粉底霜>CC霜>粉底液>BB霜

C.粉底霜>BB霜>粉底液>CC霜

D.BB霜>粉底液>CC霜>粉底霜