社会认知指的是个体通过人际交往，根据认知对象的外在特征，推测与判断其内在属性的过程，既包括对人及其行为

A.特性

B.知识与技能

C.社会角色与自我认知

D.职业倾向

A.环境探索能力

B.人际沟通能力

C.社会认知能力

D.自我认知能力

A.努力

B.能力

C.运气

D.方法

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.遵从权威和维护社会秩序阶段

A.认知冲突是指，不同个体由于观点，经验和思考方式等差异所形成的，看待问题的多个视角

B.认知冲突是指，个体在多种观点中感觉到茫然，不知道如何选择某种观点的现象

C.认知冲突指的是，由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的，观点或结论不兼容的现象

D.认知冲突是指，学生因为观点上的差异而质疑彼此，进而发生争吵的现象

E.认知冲突是指，学生因为性格，经验，思维方式等方面的差异，而造成彼此沟通存在误解和摩擦的现象

A.社会经验

B.个体活动和经验

C.成熟

D.平衡

A.社会支持系统缺乏

B.环境环境影响

C.个体认知不当

D.个性品质及自主能力薄弱

A.社会认知

B.社会推断

C.社会评价

D.人际判断

A．社会起因

B．个体起因

C．婴儿期的发展

D．青少年的发展

A.个体都有强大的自知力

B.个体可以通过自我认知纠正歪曲信念

C.个体倾向于“无意识”相信或思考的模式

D.个体信念和认知是错误或不准确的

E.个体的自我身心健康