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[单选题]

苏霍姆林斯基将道德理想的形成和激励过程称为“思想生活”的过程。具体做法包括()。

A.讲授法、谈话法、讨论法

B.道德美育的方法、“争论状态”的方法、“地图上旅行”的方法

C.启示发、塑造法、雕琢法、树人法

D.思维训练法、情感陶冶法、理想激励法

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更多“苏霍姆林斯基将道德理想的形成和激励过程称为“思想生活”的过程。具体做法包括()。”相关的问题

第1题

教育的目的是为了培养()的人。一苏霍姆林斯基
教育的目的是为了培养()的人。一苏霍姆林斯基

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第2题

《给教师的一百条建议》的作者是:()
《给教师的一百条建议》的作者是:()

A、苏霍姆林斯基

B、乌申斯基

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第3题

“家庭就是夫妻之间的关系,父母和子女之间的关系。”是()的观点。

A.苏霍姆林斯基

B.陈鹤琴

C.陶行知

D.马克思,恩格斯

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第4题

《教育孩子40条》这本书的作者是()。

A.苏霍姆林斯基

B.陶行知

C.叶圣陶

D.戴维·刘易斯

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第5题

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”提出这一观点的是()

A.凯洛夫

B.马卡连柯

C.苏霍姆林斯基

D.陶行知

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第6题

“只有老师思考的大脑,才能教会学生大脑的思考”,这句话是哪一位教育家说过的()

A.孔子

B.陶行知

C.龚自珍

D.苏霍姆林斯基

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第7题

请教:2011年教师资格证考试《小学教育学》标准预测试卷(2)第1大题第9小题如何解答?

【题目描述】

第 9 题前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()

【我提交的答案】:A
【参考答案与解析】:

正确答案:

答案分析:

课外校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

??/?

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第8题

简述林德布洛姆互动决策过程的三个层面。

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第9题

初中学生在道德意识发展上的一个新的事实,是指()

A.道德信念的形成

B.世界观的萌芽

C.道德理想的形成

D.以道德信念和理想指导自己行为

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第10题

中国革命道德,是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国革命、建设、改革中形成的优秀道德。下列属于中国革命道德的主要内容的是()

A.仁义礼智信

B.自由平等博爱

C.修身齐家治国平天下

D.为实现共产主义理想而奋斗

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第11题

试导出亥姆花兹能F的吉布斯-亥姆霍兹公式,即:

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