教学媒体运用一般原则中的双部性原则时要求教师要处理好（)。

A.一般性原则

B.双边性原则

C.双部性原则

D.最优化原则

A.尊重原则

B.适当性原则

C.引导性原则

D.针对性原则

A.巩固性原则

B.理论联系实际

C.循序渐进原则

D.启发性原则

A.巩固性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.量力性原则

E.启发性原则

F.理论联系实际

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

A.知识积累与智能发展相结合

B.因材施教和统一要求相结合

C.科学性与思想性相结合

D.教师的主导性与学生的主体性相结合

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.发展性原则

D.启发性原则

A.系列性原则

B.操作性原则

C.发展性原则

D.思维结构性原则

A.可比性原则

B.一致性原则

C.及进性原则

D.配比原则

A.统一规定与因材施教相结合原则

B.科学性与艺术性相结合原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与教诲性相结合原则